Este proyectodescribe la actividadde un vídeo-juego que tienen que desarrollar los estudiantes de 1º Bachillerato de la asignatura Tecnología de la Información y Comunicación haciendo uso de la programación orientada a objetos con Scratch.

Memoria final con actividad Scratch para el curso MEC on line "De espectador a programador". La actividad Scratch está dirigida a los alumnos de 1º Bachillerato que en la asignatura "Filosofía" se enfrentan al tema "Lógica proposicional". Es una práctica sobre las cinco conectivas de la lógica proposicional. En la memoria se detallan la contextualización, los objetivos de la actividad, su planificación y me...

Proyecto final sobre Scratch del curso "De espectador a programador" ofrecido por INTEF año 2014. Es una actividad pensada para el alumnado de 1º ESO con una duración de 7 sesiones.

Te invitamos a que escuches este programa de Educa en Digital en el que podrás escuchar la emoción, en vivo y en directo, de estrechar lazos entre robots y humanos en las aulas ¿de todas las edades? y ¿de todas las asignaturas? http://educaendigital.radio3w.com/?powerpress_pinw=530-podcast http://educaendigital.radio3w.com/los-robots-y-los-humanos-estrechan-lazos-en-las-aulas-y-en-el-curriculum/

Actividad realizada para el curso del intef "de espectador a programador"

Hola, Este es mi programilla en scratch, espero que os guste.

En este material se puede visualizar un programa realizado con la herramienta Scratch en el que dos objetos en movimiento se chocan y rebotan contra el borde de la pantalla. Este trabajo ha sido realizado para el curso De espectador a programador del INTEF 2014.

http://scratch.mit.edu/projects/33107656

Este es el enlace a mi proyecto de scratch.

Proyecto en Scratch para resolver y ver el número de soluciones de una ecuació nde segundo grado. En el PDF se adjunta la dirección del proyecto

Aquí dejo mi proyecto de Scratch de la tarea 2.2. En diversas ocasiones el gato caza al ratón! pobrecito...

Dos objetos se mueven sin interrupció, rebotan contra los bordes y dicen un mensaje cuando chocan

El recurso consiste en el estudio de las señales mediante una simulación interactiva en Scratch. La simulación permitirá al alumnado experimentar el comportamiento de distintos tipos de señales en función de cómo se ajusten sus parámetros característicos.

Memoria de un proyecto en Scratch para el estudio de los circuitos eléctricos serie. Sirve como base para añadir circuitos paralelo y mixtos

http://scratch.mit.edu/projects/33588848

Memoria de la realización del juego.

El proyecto muestra dos objetos en movimiento que rebotan contra los bordes de la pantalla e interactúan entre ellos al chocarse.

http://scratch.mit.edu/projects/33229850/ Trabajo en Scratch para iniciarse en esta herramienta y aprender a programar el movimiento de varios objetos simultaneamente.

Este proyecto de Scratch muestra el movimiento continuo de dos objetos, que interaccionan entre sí.

Este es un proyecto de Scratch sobre dos objetos en movimiento que rebotan contra los bordes y se saludan al chocarse entre sí.