Recurso Educativo Abierto (REA) diseñado para la materia de Matemáticas de 4º de ESO. Mediante una Situación de Aprendizaje enmarcada en el Aprendizaje Basado en Retos, el alumnado asume el rol de un ingeniero encargado de diseñar una rampa de skate. El material empaquetado en SCORM incluye teoría interactiva, un simulador manipulativo (GeoGebra) para comprender la parábola y un test final de evaluación. Cuenta con medidas de accesibilidad visual y lectora (enfoque DUA).

Recurso Educativo Abierto sobre los polígonos

En este recurso se trabajan los conceptos de funciones impartidos en 4ºESO: concepto de función y formas de representación, dominio, recorrido, continuidad, simetría, periodicidad, puntos de corte con los ejes, signo, monotonía y extremos, curvatura y puntos de inflexión, y tendencia.

Proyecto de aprendizaje de índole deportivo con el que acercar el estudio de funciones básicas al alumnado de 4ºESO.

Se realiza el siguiente recurso como proyecto donde se pretende que el alumno aprenda las ecuaciones (polinómicas, racionales y potenciales) desde una perspectiva diferente. Se inventa la historia de Hugo relacionada con los gustos que actualmente tiene el alumnado en el nivel y curso al que va dirigido con el fin de llamar su atención. Además, colaboran las materias de economía y tecnología con el fin de ir trabajando de forma interdisciplinar y lo más real posible. El objetivo es motivar al...

Se realiza el siguiente recurso como proyecto donde se pretende que el alumno aprenda las ecuaciones (polinómicas, racionales y potenciales) desde una perspectiva diferente. Se inventa la historia de Hugo relacionada con los gustos que actualmente tiene el alumnado en el nivel y curso al que va dirigido con el fin de llamar su atención. Además, colaboran las materias de economía y tecnología con el fin de ir trabajando de forma interdisciplinar y lo más real posible. El objetivo es motivar al...

Este REA ha sido creado con el propósito de desarrollar la competencia matemática del alumnado a través del modelado y cálculo de distancias reales sobre la Tierra, utilizando trigonometría esférica y coordenadas geográficas. El producto final será un mapa digital interactivo con distancias calculadas entre las ciudades del mundo que se decidan, justificadas matemáticamente y explicadas por el alumnado. El recurso conecta las matemáticas con la geografía, la aviación y navegación, potencian...

La SdA gira en torno a los fundamentos matemáticos en materia de cálculo de probabilidades que aplican a los juegos de azar que encontramos en un Casino.

Con este REA te acercarás a una parte importante de las matemáticas, la trigonometría, partiendo de lo básico como triangulos rectángulos, Pitágoras, razones trigonometricas y resolución de triángulos.

Con este recurso los alumnos podrán asimilar el concepto geométrico y analítico de la Tasa de Variación Media, como previo a los conceptos de límite y derivda.

Con esta actividad aprenderemos conceptos de trigonometría básicos en este nivel: razones trigonométricas elementales y teoremas del seno y coseno. Todo esto lo pondremos en práctica en una actividad de campo en la que saldremos a medir algunas de las torres más emblemáticas de Córdoba, esto nos ayudará a afianzar estos conceptos, además de otros de otras áreas como física, historia, tic y tecnología

Este curso ofrece a los estudiantes una comprensión a profundidad sobre las relaciones entre los ángulos y los lados de los triángulos, así como las funciones trigonométricas que modelan fenómenos periódicos en la vida real, a través de actividades prácticas, problemas contextualizados y recursos visuales.

Este proyecto está dirigido al alumnado de 4º de diversificación del Ámbito Científico-Tecnológico. A lo largo del proyecto vamos a trabajar las funciones lineales y cuadráticas y su relación con el sueño y su calidad. También estudiaremos la importancia de dormir bien y cómo nos afecta el sueño a otros ámbitos de nuestra vida.

En esta actividad se busca aplicar los conocimientos matemáticos adquiridos en el aula para analizar y valorar la mejora de su espacio vital real (por ejemplo la plaza del pueblo o un parque).

La probabilidad es una herramienta que nos ayuda mucho a entender y analizar las situaciones de incertidumbre con las que, casi sin darnos cuenta, convivimos cada día. Los diagramas de Venn nos permiten ver de forma más clara cómo se relacionan distintos conjuntos, y eso hace que el cálculo de probabilidades y la comprensión de ideas como intersecciones, uniones o complementos resulte bastante más intuitivo. Este Recurso Educativo Abierto (REA) busca introducir la probabilidad desde una mi...

Actividades para la UD. Estadística. Proyecto mediante la metodología ABP (Aprendizaje basado en problemas). El proyecto se centra en el análisis del cambio climático a través de las matemáticas, utilizando herramientas digitales para recopilar, organizar y analizar datos climáticos reales. Se busca que el alumnado comprenda cómo los conceptos matemáticos se aplican en el estudio de fenómenos ambientales, integrando la competencia digital, científica y ciudadana.

¿Cómo pueden los motores de búsqueda encontrar resultados para una búsqueda de usuario basada en palabras clave? ¿Cómo identifican los ordenadores los documentos de texto centrados en los mismos temas? ¿Cómo modelan los algoritmos informáticos los datos no estructurados para su procesamiento digital? Los estudiantes se introducen en la minería de datos y el aprendizaje automático centrándose en los temas centrales del procesamiento digital de texto. Se explora la similitud del texto mo...

Repaso de los métodos de reducción, igualación y sustitución para sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Explicación del método gráfico. Evaluación.

Situación de aprendizaje para la asignatura de Ámbito Científico de 4ºESO PDC El alumnado investigará la vida y las aportaciones de mujeres científicas de diferentes disciplinas, incluyendo las matemáticas, física, biología, química, informática, entre otras. Elaborarán una entrada individual en una Wiki de Aules con el fin de visibilizar el papel de la mujer en la ciencia, fomentar el pensamiento crítico y desarrollar competencias digitales, comunicativas y de investigación.

USALASMATES es un blog educativo que recopila proyectos interdisciplinarios para Educación Secundaria. En ellos se integran las Matemáticas con otras áreas como Astronomía, Ciencias y Plástica, favoreciendo el aprendizaje activo y la conexión entre disciplinas. Cada proyecto incluye su guía didáctica, materiales manipulativos, rúbricas y propuestas de evaluación.