🎙️ ¡Nuevo proyecto del trimestre: Creamos nuestro propio podcast histórico! 🎙️ Este trimestre vamos a convertirnos en periodistas, actores, historiadores... ¡y en personajes famosos del pasado! Nuestro proyecto consiste en crear y grabar un podcast en parejas, en el que uno de vosotros se transformará en un personaje histórico y el otro será el entrevistador o entrevistadora.

Este recurso educativo titulado “¿Hacemos un pódcast?” está destinado al alumnado de la asignatura de Producción Musical de 2º Bachillerato, pudiendo ser utilizado en otros niveles educativos y dentro de otras materias. Está concebido para que el alumnado realice una producción musical propia de forma colaborativa, concretamente un pódcast, controlando las distintas fases del proceso: elección del tipo y tema del pódcast, redacción del guion, descarga de música y efectos sonoros libres de der...

Este recurso titulado "Sonoritzant Microrelats", está destinado al alumnado de la asignatura de Producción Musical de 1.º de Bachillerato de la Comunidad Valenciana, aunque, su planteamiento tiene una fácil adaptabilidad para trabajar saber propios de la materia de Música en otros niveles educativos. Concretamente, esta propuesta consiste en la redacción de un microrrelato, y su sonorización en tres fases: descarga de efectos sonoros y de una música de fondo libre de derechos de autor, trabaj...

REA para el curso de Competencia Digital B2

Los alumnos deberán realizar un podcast utilizando el programa de edición de audio AUDACITY en el cual se desarrollen contenidos sobre los diferentes estilos musicales modernos del siglo XX, incluyendo sintonías de inicio y final, fragmentos de canciones destacadas, entrevistas, música de fondo, efectos sonoros, etc. El archivo final estará en formato mp3 y la duración del mismo será de 5 a 6 minutos.

Aquest recurs està destinat a l'alumnat de 3r curs d'Educació Secundària Obilgatòria. Els i les alumnes donaran a conéixer a dones compositores del Renaixement. Els dividiré en grups heterogenis i hauran d’escollir una dona compositora del Renaixement entre un llistat que els facilita la professora ¡, fer una recerca d’informació sobre la biografia de la compositora i les dificultats quqe va tindre per a donar a conéixer la seua obra i si pensen que el fet de ser dona en la seua època les va ...

Recurs educatiu del departament de música per a crear un podcast amb la ràdio del Centre. Utilitzen les noves tecnologies, ràdio, programes d' enregistrament i d' edició com Audacity o Reaper. Creen anuncis publicitaris fent el guió i posant la música que seleccionen i editen ells mateixos.

• PODCAST (Una cunya de ràdio-Fem un anunci) • L’alumnat de 3r ESO, mitjançant la radio del centre situada al departament de música treballarà les competències comunicatives. Utilitzaran 8 sessions sobre creativitat, música i noves tecnologies. Treballant habilitats del segle XXI com la competència digital i el treball col·laboratiu vinculant-se a l’ODS 3 sobre benestar. Faran el registrament d’un anunci publicitari o cunya de radio de temàtica lliure amb utilitzant el programa AUDACITY. (c...

Esta situación de aprendizaje se centra en los medios de difusión musical, especialmente la radio. Está dirigida a estudiantes de 2º ESO, los cuales tendrán la oportunidad de explorar a lo largo de 6 sesiones la historia de la radio y el papel que desempeñan los medios audiovisuales en la sociedad actual para finalizar con la creación de un podcast sobre los diferentes estilos de música popular del siglo XX.

Aquesta infografia presenta els pasos a seguir per dur a terme un podcast d'alumnes sobre la Història de la Música de la década de 1960's.

Desde el área de Música, proponemos esta SdA que tiene como Tarea Final la grabación de la lectura de un cuento, con sonidos y banda sonora. El nivel al que la hemos dirigido es a 6º de Primaria. Contaremos con el apoyo y la coordinación de diferentes tutores y especialistas que imparten distintas áreas como Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Plástica. Se realizarán distintas actividades relacionadas e introductorias como puestas en común de cuentos que conocen, representaciones, a...

Proyecto diseñado para la asignatura de Agrupaciones Musicales de Piano y dirigido al alumnado de 2º ciclo de Enseñanzas Básicas de Música. El producto final consistirá en la grabación de un podcast en el que el alumnado entreviste a los grandes compositores de la Historia de la música clásica.

Proyecto sobre la música electrónica. Dirigido a alumnos/as de 6º de Primaria.

Recurso REA

Recurso para elaboración de un podcast sobre música Asignatura música 4ºeso Se trata de elaborar un podcast colaborativo en la clase de música utilizando el editor de audio AUDACITY. Los contenidos de este podcast serán los comentarios sobre las canciones de los estilos jazz, pop-rock y world music que los alumnos/as hayan seleccionado. Les permitirá investigar en las listas de éxitos de distintas radios y sitios web, así como mejorar su competencia digital. También se trabaja el uso respon...

Hola a todos: Este es mi primer proyecto Flipped Classroom. El proyecto está pensado para alumnos de 2º curso de Lenguaje Musical de EE. PP. de Música de Conservatorio. Este es el enlace que os llevará a el se encuentra en mi blog: http://eartrainingwithflippedlearning.blogspot.ie/2017/05/primer-proyecto-flipped-classroom.html Un saludo a todos, Vicente