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SdA 4 Give peace a chance
Esta unidad tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a desarrollar múltiples competencias y conocimientos interculturales. Más específicamente, utilizaremos vocabulario relacionado con relaciones, música y ciertas funciones útiles como describir o preguntar sobre preferenciasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Biografía Federico García Lorca.pdf
Presentación con una biografía sucinta pero clara de Federico García Lorca.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conociendo a Cernuda
Proyecto para trabajar la figura de Luis CernudaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Inicio
Estudio de la Literatura española en dos movimientos: La Ilustración y el Romanticismo. Este estudio se realiza a través de la investigación y la lectura y análisis de textos correspondientes a los autores de estas épocas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BODAS DE SANGRE DE LORCA
SE TRATA DE UNA SDA EN LA QUE SE HAN DISEÑADO DIFERENTES TIPOS DE TAREAS DE FORMA MOTIVADORA PARA QUE EL ALUMNADO INVESTIGUE Y REFLEXIONE TRAS LEER LA OBRA EN EL AULA Y VER LA PELÍCULA LA NOVIA COMO COMPLEMENTO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BODAS DE SANGRE DE LORCA
SE TRATA DE UNA SDA EN LA QUE SE HAN DISEÑADO DIFERENTES TIPOS DE TAREAS DE FORMA MOTIVADORA PARA QUE EL ALUMNADO INVESTIGUE Y REFLEXIONE TRAS LEER LA OBRA EN EL AULA Y VER LA PELÍCULA LA NOVIA COMO COMPLEMENTO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Es oro todo lo que reluce en el Romanticismo?
Proyecto final del curso de acreditación del B2 de competencia digitalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
AUTORES REALISTAS Y NATURALISTAS DEL SIGLO XIX
SITUACION DE APRENDIZAJE. 4 ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA CREAR UN FOLLETO DIGITAL SOBRE ESCRITORES Y MÚSICOS RELEVANTES DE LA CIUDAD DE GRANADA
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado de 4º de ESO aprenda a buscar y seleccionar información en la web, redacte textos expositivos y borradores que puedan ser usados en la grabación de un podcast. Además, el producto final es la realización de un folleto digital con hipervículos a distintos contenidos (diseñado con aplicaciones como genially).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
las sinSombrero - Mujeres olvidadas de la Generación del 27
Recurso educativo (ODE) sobre "las sinSombrero" para ESO y ESPA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Versamos nuestras calles
SdA 4º ESO de Lengua castellana y LiteraturaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL VIAJE DEL HÉROE
Se trata de un esquema explicado por primera vez por el mitógrafo Joseph Campbell en 1949 en su libro El héroe de las mil caras. ¿A que a ti, que te interesa esto del guión, te suena lo del viaje del héroe. Se habla de él en varios libros. Entre ellos, el famoso El guión de Robert McKee. Es una estructura simple y extremadamente efectiva si tu historia responde al género épico, de ciencia ficción o fantasía, pero, si lo piensas bien, se puede aplicar a cualquier tipo de película. Y, ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tolerancia y diversidad. De la mano de Juan Ramón Jiménez
Este proyecto propone trabajar la tolerancia y el valor de la diversidad a la par que familiariza al alumnado con la poesía de Juan Ramón Jiménez. El alumno deberá reconocer algunos de los rasgos básicos del Novecentismo y el contexto sociopolítico en el que se desarrolla, aprenderá a identificar las etapas de la poesía juanramoniana y deberá reflexionar sobre la actualidad del poema titulado "Distinto". Para ello se propone un análisis de su significado y rasgos estilísticos más esenciales,...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
teoría s XVIII. Ilustración.pdf
Teoría acerca de la literatura del siglo XVIII, tanto desde un punto de vista histórico como desde el literarioÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Perales en todos los sentidos
Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Utilicemos la razón!
Se propone la investigación de los autores de dichos fragmentos y la realización de diferentes actividades para afianzar el aprendizaje de los contenidos propuestos, entre los que destacan: el contexto social, cultural y político, autores principales, corral de comedias, tópicos literarios...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La educación de las niñas
REA sobre la discriminación educativa hacia la mujer. Trabajo con textos literarios y de otras tipologías. La exposición y la argumentación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La lírica y el teatro desde 1975 hasta la actualidad
Recurso para Lengua Castellana y Literatura de 4.º ESO, en el que se abordan la lírica y el teatro en España desde 1975 hasta la actualidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La narrativa desde 1975 hasta la actualidad
Recurso para Lengua Castellana y Literatura de 4.º ESO, en el que se aborda la narrativa en España desde 1975 hasta la actualidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El teatro durante la dictadura franquista
Recurso para Lengua Castellana y Literatura de 4ºESO, en el que se aborda el teatro durante la dictadura franquistaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


