Este recurso es una asamblea interactiva en Genially en inglés, destinada a niños/as del segundo ciclo de Educación Infantil. Incluye recursos visuales atractivos y elementos interactivos para fomentar la participación y el aprendizaje activo de las rutinas diarias de buena mañana.

Recurso para trabajar los colores en inglés (Educación Infantil). https://wordwall.net/es/resource/52407353/colors  

Recurso para guiar la asamblea diaria en inglés.

https://view.genially.com/67fe47575376d3a8fc0d46f7/interactive-content-lets-play-with-colors

Se trata de un Genially con vocabulario sobre las rutinas diarias en inglés: Hola, adiós, buenos días, sunny, cloudy, snowy, windy, sad, happy, sleppy, scared… Los niños irán clicando con el ratón encima de cada dibujo que representa cada palabra del vocabulario y escucharán y repetirán como se pronuncia en in-glés.

Recurso para aprendizaje y reconocimiento de partes del cuerpo en inglés. Enlace a canva para visualizaci´ón de los vídeos. https://www.canva.com/design/DAGldEsrGvg/ux1ez1mUbomaAx9X9C8iEg/view?utm_content=DAGldEsrGvg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hcef4de0995

Spring matching es un juego interactivo creado con la herramienta digital Wordwall que consiste en encontrar las parejas de cada una de las imágenes que aparecen, son imágenes de la primavera con su palabra escrita en inglés. Es un juego donde se estimula la percepción visual y la memoria así como una forma divertida de repasar el vocabulario trabajado en el aula. https://wordwall.net/play/90995/962/213        

El recurso realizado es un Genially dirigido al alumnado de infantil 5 años. Es una actividad del área de inglés donde se repasa el voacabulario de los animales en inglés. https://app.genially.com/editor/67f37bc6b78738ffe973ca72  

Es tracta d’un divertit joc de memòria per ajudar als infants a aprendre a nomenar en anglés els membres de la família: mother, father, brother, sister, granma and grandad, a través d’un joc de cartes interactiu. Les imatges de les cartes les van prendre el propi alumnat mitjançant la càmera d’una tauleta que després la docent va seleccionar i, pertànyen a unes titelles utilitzades a l’aula, per tant, son conegudes pels infants. A cada intent, l’alumne/a comunica si la resposta ha sigut corre...

HOW ARE YOU? - Parejas        

Es tracta d’un divertit joc de memòria per ajudar als infants a aprendre a nomenar en anglés els membres de la família: mother, father, brother, sister, granma and grandad, a través d’un joc de cartes interactiu. Les imatges de les cartes les van prendre el propi alumnat mitjançant la càmera d’una tauleta que després la docent va seleccionar i, pertànyen a unes titelles utilitzades a l’aula, per tant, son conegudes pels infants. A cada intent, l’alumne/a comunica si la resposta ha sigut corre...

Juego didáctico de tarjetas de atención y memoria para encontrar el elemento diferente y repasar vocabulario de los insectos de primavera en inglés.

Se presenta una propuesta de asamblea digital en lengua inglesa, dirigida al alumnado de 4 años, que integra progresivamente diversas rutinas propias del inicio de la jornada escolar: nombramiento del encargado/a, identificación y expresión de emociones, control de asistencia, calendario, días de la semana, meses del año, estaciones, condiciones meterorológicas y una lámina final de carácter motivacional. Su implementación se realizará de forma paulatina, respetando el ritmo del grupo, con el...

Recurso educativo digital interactivo creado en Genially, enfocado en rutinas diarias en inglés mediante el juego. Acceso: https://view.genially.com/67dd6974b19d2c9fe724e4bf/interactive-image-assembly

Proposta didàctica basada en el conte “Pete’s big lunch” de James Dean. Conté diferents activitats per tal de consolidar el vocabulari i les estructures introduïdes.

Esta situación de aprendizaje se realizará para el alumnado de cinco años con el objetivo de que desarrollen pensamiento crítico Bibliografía: “Critical Thinking in Primary Education” (2017). Olvido Díez Díaz. LAP

La actividad que voy a exponer pertenece a la situación de aprendizaje “I love my White shoes” que tiene como objetivo encontrar los zapatos de los diferentes colores del personaje del cuento “Pete the cat”. Para evaluar si saben identificar en inglés los colores he elaborado una actividad interactiva en la plataforma genially. En cada diapositiva aparecen tres zapatos de diferentes colores y mi voz indicando cual es el correcto. Los niños/as tienen que seleccionar el zapato del color correc...

https://wordwall.net/es/resource/59934578

La actividad consiste en un genially para repasar vocabulario trabajado anteriormente, tanto de la primavera, de colores como de formas.

Infografía de la receta de los pancakes en inglés