ESTE JUEGO DE LOS MONSTRUOS DE COLORES CONSISTE EN IDENTIFICAR CON IMÁGENES DE MONSTRUOS DE DIFERENTES COLORES. EL OBJETIVO ES ESCONTRAR Y EMPAREJAR LAS CARTAS QUE MUESTRAN EL MONSTRUO DEL MISMO COLOR. PARA ELLO LOS ALUMNOS DEBEN RECORDAR LA UBICACIÓN DE LAS CARTAS QUE SE ENCUENTRAN HACIA ABAJO PARA HACER COINCIDIR LOS MONSTRUOS DEL MISMO COLOR CUANDO LES TOQUE SU TURNO. QUIEN LOGRE EMPAREJAR TODAS LAS CARTAS CORRECTAMENTE, GANA EL JUEGO. ESTE JUEGO FOMENTA LA MEMORIA VISUAL Y LA CONCENTRACI...

Con este proyecto se pretende que el alumnado de 1º de ESO elabore un vídeo en grupos describiendo diferentes lugares de su localidad, utilizando el vocabulario de la ciudad y la gramática de presente simple, there is/are, y comparativos y superlativos. De esta manera, trabajarán varias competencias como la ciudadana, puesto que tendrán que hablar de lugares propios de su ciudad, competencia en comunicación lingüística y plurilingüe porque tendrán que explicarlo todo en inglés oralmente, comp...

A game to review irregular past verbs

Students will create a travel blog about a trip they have gone!

En esta situación de aprendizaje, los estudiantes van a asumir el rol de agentes de viajes en una agencia. Su tarea final será planificar y elaborar un presupuesto para un viaje a Chester para una pareja de turistas. A lo largo del proceso, los estudiantes trabajarán en parejas o pequeños grupos para investigar, planificar y presentar un presupuesto detallado del viaje, utilizando el be going to y vocabulario relacionado con viajes, actividades turísticas, transporte, alojamiento, etc

A cada grupo de cuatro alumnos y alumnas, le será asignado un presidente de los EEUU y deberán investigar sobre su vida. Además, deberán poner en relieve al menos una cosa importante que haya realizado para su país.

En esta situación de aprendizaje, los estudiantes van a asumir el rol de agentes de viajes en una agencia. Su tarea final será planificar y elaborar un presupuesto para un viaje a Chester para una pareja de turistas. A lo largo del proceso, los estudiantes trabajarán en parejas o pequeños grupos para investigar, planificar y presentar un presupuesto detallado del viaje, utilizando el be going to y vocabulario relacionado con viajes, actividades turísticas, transporte, alojamiento, etc

Título: Situación de Aprendizaje – "Cool designers!" Descripción: Este recurso educativo está diseñado para alumnado de 3º de Educación Primaria con el objetivo de aprender el vocabulario de la ropa en inglés y utilizarlo en preguntas y respuestas sobre la vestimenta. A lo largo de esta Situación de Aprendizaje, el alumnado desarrollará sus habilidades en las cuatro destrezas lingüísticas (listening, speaking, reading y writing) mientras potencia su creatividad y competencia digital. El...

La situación de aprendizaje que se describe a continuación tiene lugar en una clase de 6º de Educación Primaria con niños de entre 11 y 12 años, que participan en el estudio de la asignatura de Lengua Extranjera Inglés. Dicha situación está dedicada a la práctica final de la estructura gramatical de los verbos modales (may, can, would, will) y el vocabulario relacionado con la petición de comida en restaurantes y establecimientos de servicio rápido. En aras de promover la adquisición de d...

Video recording about our language assistant and his life

AGENDA VISUAL. PRESENTACIÓN GRAMÁTICA DEL PASADO SIMPLE EN INGLÉS Y VOCABULARIO DE LA NUEVA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 5º DE PRIMARIA

Let's create the school of your dreams

Estructura de la primera conditional en Inglés

En este proyecto, el alumnado tiene que trabajar la investigación y creación de biografías de un grupo musical o un artista, junto con la explicación de una de las canciones que escojan. Así mismo tienen que expresar su opinión sobre el cantante o grupo y sus canciones.

El alumnado realizará un REA basado en en el método de Gibbs con diferentes secciones y tareas enfocadas a realizar el reto final. Justificación de la elección del tema: relacionado con los aspectos socioculturales de la lengua inglesa, concretamente con Halloween, justo al terminar la unidad 2, donde se ven los saberes básicos relativos a la narración oral y escrita de historias y reflejando todas las competencias del curso de comprensión , producción , interacción, mediación y aspectos sociocu...

Título: Situación de Aprendizaje – "Cool designers!" Descripción: Este recurso educativo está diseñado para alumnado de 3º de Educación Primaria con el objetivo de aprender el vocabulario de la ropa en inglés y utilizarlo en preguntas y respuestas sobre la vestimenta. A lo largo de esta Situación de Aprendizaje, el alumnado desarrollará sus habilidades en las cuatro destrezas lingüísticas (listening, speaking, reading y writing) mientras potencia su creatividad y competencia digital. El...

SdA de inglés para un grupo de 5º de primaria

An activity in which students have to find out different characteristics of Victorian era schooling and compare them to our school system at present time.

EXELEARNING SDA ANIMALS IN DANGER

Reading comprehension and questionnaire about travelling. Later, it will be used as a model for students to create their own itinerary.