Actividad para trabajar la conciencia fonológica en 1º de primaria.

Tarea del módulo A para el curso de B1 de competencia digital.

En aquest anunci publicitari, creat per l'alumnat de 1r d'ESO de Ràdio a l'IES Badia de Baver, descobrireu una xocolata que segons el color de l'embolcall canviarà la teua llengua de color!

Es un recurso REA con información para el curso B2

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Se trata de un recurso para guiar al alumnado a realizar una exposición comparativa entre la explicación del sufrimiento humano de los mitos griegos y la Biblia.

Presentació CANVA per a l'elaboració d'un fullet turístic

He elegido esta temática porque surge del interés de los alumnos. Constantemente están planificando su propio cumpleaños y muchas familias no tienen recursos económicos para poder organizarlos, de esta forma se les brinda a todos la misma posibilidad, aprovechando además que comienzan a tener más dominio de las Nuevas Tecnologías.

"La Aventura en el Castillo de los Cuentos" es un centro de interés que transporta a los estudiantes a un reino lleno de magia y misterio, donde habitan historias incompletas. En un antiguo castillo, las paredes de cada sala representan una parte fundamental de un cuento: la Introducción, el Desarrollo, el Conflicto y la Resolución. Sin embargo, un extraño hechizo ha dejado las historias a medio contar, y el castillo comienza a desmoronarse debido a la falta de finales felices. El rey del rei...

Esta situación de aprendizaje interdisciplinar e internivelar, desarrollada bajo la metodología Blended (combinando enseñanza presencial y en línea), está enfocada en la lectura y exploración de Harry Potter y la piedra filosofal. Dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, integra actividades tanto presenciales como digitales para desarrollar competencias clave del alumnado. A través de una serie de actividades interactivas y productos creativos, los estudiantes trabajarán en equip...

Infografía "Detectives de la información: ¿noticia real o fake news?

En este PDF aparece una breve presentación sobre cómo realizar un PPT correctamente. El alumnado tras su descarga del contenido sobre literatura, por grupos deberá elegir un movimiento vanguardista y realizar una presentación en PPT. Tras haber dudas sobre cómo se debería de hacer una buena presentación, se ha realizado este PDF explicándolo detalladamente.

Presentación para trabajar los textos expositivos en tercer ciclo de primaria.

Situació d'Aprenentatge de l'àrea de Valencià, Llengua i Literatura per a cinqué d'Educació Primària.

Proyecto educativo para alumnado de 6º de Primaria. Esta SdA propone un acercamiento empático y creativo al diario de Ana Frank. A través de la lectura y dramatización de fragmentos seleccionados, el alumnado comprenderá la importancia del testimonio histórico, ejercitará la expresión oral, la comprensión lectora y el trabajo cooperativo. Todo ello culminará en la creación de un podcast que dará vida a la voz de Ana desde el punto de vista del alumnado.

Després d'haver treballat el costumisme amb Carmelina Sánchez-Cutillas, és hora d'aprofundir en les nostres arrels i conéixer de primera mà quines tradicions han sobreviscut als nostres avantpassats i per què. Aprofitant el "saber fer" tradicional, hem bastit tot un món ple de paraules, emocions i identifciació del passat a partir del present. És un treball per grups col·laboratiu, on cada grup fa una recerca a partir de les fonts documentals digitals facilitades per la docent. A banda, ide...

Crear un tráiler ficticio sobre una serie basada en la literatura estudiada en 1º de Bachillerato. El tráiler puede ser la adaptación cinematográfica de una obra representativa de los temas tratados en clase.

Aquest recurs és una activitat dissenyada per a l’alumnat de 1r d’ESO dins de l’àrea de Valencià: llengua i literatura. Els objectius són desenvolupar la competència digital mitjançant la recerca i selecció d’informació fiable en línia, i treballar el lèxic específic relacionat amb el paisatge, el clima, la flora i la fauna. En aquesta activitat, l’alumnat haurà de crear el seu propi parc natural i decidir quins elements paisatgístics i de biodiversitat animal i vegetal hi estaran presents. E...

• Es tracta d'una activitat englobada dins de l'àrea de llengua i literatura valenciana, per a alumnat de primer de primària, de 6-7 anys. Al seu torn relacionada amb la metodologia de treball TIL(tractament integral de les llengües) en la qual es treballen les diferents tipologies textuals, distribuïdes per cicles educatius. En este cas, la tipologia textual és el còmic i l'ús dels diferents tipus de bafarades de diàleg. Igualment l'activitat es veu relacionada amb l'àrea de C del Medi, ...