Este recurso permite visualizar al alumnado un esquema sobre la acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas.

És una fitxa de treball de l'àrea de "Valencià: llengua i literatura" relacionada amb la notícia i dirigida a 3r cicle d'Educació Primària. En aquesta apareix un exemple de notícia i unes preguntes sobre aquesta i la seua l'estructura. A més, l'última activitat els/les anima a la realització d'una notícia inventada.

En este recurso aprenderemos a crear una tarjeta navideña digital mediante la herramienta de PowerPoint, donde aprenderán a seleccionar elementos, elegir la tipografía y enviar mensajes de felicitación a sus seres queridos. De esta manera, fomentamos el uso de tecnologías de manera eficiente y así poder reutilizar en futuras felicitaciones. Además, contáis con pequeños tutoriales en forma de video subtitulados para facilitar el proceso de Enseñanza-Apendizaje y así hacer de vuestras clases ...

Ficha con enlaces para practicar la norma ortográfica C/Z.

Cóm podem fer una recepta? Quines parts té? Amb aquesta infografia l'alumnat de tercer d'Educació Primària tindrà una pauta per conèixer les parts d'una recepta i fer-ne una. A més, l'activitat finalitza amb la gravació de la recepta a la ràdio del centre.

Recurso de lengua castellana para poder realizar la situación de aprendizaje propuesta.

Situación de aprendizaje de la Primavera para el alumnado de 1º de Primaria.

Este recurso educativo interactivo está diseñado para el aprendizaje de la historia medieval, abordando temas como la caballería, los castillos y las leyendas de la Alhambra, con actividades interactivas y evaluaciones.

Este recurso ofrece un acercamiento a la utilización de las mayúsculas.

Esta situación de aprendizaje surge tras el interés de mi alumnado por hacer una salida al cine de la localidad. Por la que usamos esta propuesta para trabajar los diversos contenidos relacionados con ella.

Situación de aprendizaje para 3º de educación primaria.

Infografía sobre las normas d'accentuacion en lengua valenciana.

Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado de 5º de Primaria.

Con esta SdA se plantea el objetivo de compartir, reflexionar y comprender las distintas emociones propias y ajenas. Con ello aprenderán, a través de diferentes actividades y del lenguaje oral, a identificar emociones y sentimientos, a compartir experiencias, estrategias para gestionarlo y a través de la metodología aplicada (estaciones de aprendizaje y multinivel) aprenderán reglas y normas de interacción social como los turnos de espera, la escucha activa, el respeto por los iguales etc.

Elaboración de un periódico escolar por parte del alumnado de 4º de educación primaria. La elaboración será propia y tendrán que elaborar noticias y entrevistas.

Recurso que permite al alumnado aprender la estructura de una biografía y sirve de guía para realizarla siguiendo sus partes.

Situación de aprendizaje para crear un cuento con las plantillas de la aplicación Canva.

"Aprendo con los cuentos" tiene como objetivo realizar un viaje literario a través de diversos cuentos infantiles para lograr un aprendizaje significativo en el área del lenguaje. Se busca fomentar el interés y el amor por la lectura, fortalecer la comprensión lectora y estimular tanto la creatividad como la expresión oral y escrita en alumnos y alumnas de Segundo de Primaria.

Oído cocina

Esta secuencia didáctica recoge, desde el inicio hasta el final, todo el trabajo llevado a cabo con un grupo de 2 alumnos dentro del aula de apoyo a la integración y como parte del desarrollo de sus Programas Específicos. Se incluyen diversas actividades con las que se ha intentado realizar un trabajo completo para el desarrollo de las distintas competencias y un desarrollo integral del alumnado.