Los cuentos infantiles te trasladan a un mundo mágico donde nuestros alumnos/as pueden trabajar disfrutando de una forma lúdica y motivante pudiéndose convertir en uno de sus personajes

Secuencia didáctica

Este recorrido de aprendizaje ofrece una aproximación clara y organizada al estudio del sustantivo. Comienza con su definición y rasgos esenciales, para luego profundizar en las diferentes clases de sustantivos y sus usos en el lenguaje cotidiano. Más adelante, se analizan el género y el número, aspectos fundamentales para la correcta concordancia dentro de la oración. Cada parte del contenido se acompaña de actividades diseñadas para fortalecer la comprensión y favorecer la práctica, así com...

Es una presentación en formato PDF. Dirigido al alumnado de 4º de primaria en el área de lengua castellana para trabajar el tipo de palabra según la sílaba tónica y las reglas para su acentuación. El documento consta de distintas partes: explicación sencilla con ejemplos para aprender cómo son las palabras según la sílaba tónica y las reglas de acentuación, acceso al Genially para poner en práctica lo aprendido, acceso a un vídeo de repaso para reforzar el aprendizaje, además de una infografí...

Aquí se muestra una Situación de aprendizaje que vincula la cultura asturiana con el aprendizaje lingüístico y las adivinanzas para 3º de Educación Primaria

Joc interactiu per a 1r cicle de primària, en aquest cas per a 2n de primària. Treballem les síl·labes travades mitjançant un memory en la plataforma Genially.

Describe tu lugar favorito y transmite la emoción que a ti te hace sentir

Infografia d'instruccions d'un joc.

SDA sobre los animales.

El recurs es tracta d’una presentació digital per tal d’explicar què és una biografia. El recurs va dirigit a alumnat de 4t de Primària i està enfocat per a l’àrea de Valencià: Llengua i Literatura. El recurs està dissenyat per a una situació d’aprenentatge en què es treballa l’ODS 5 “igualtat de gènere”, el producte final de la qual consisteix a crear una presentació digital sobre la biografia d’una dona rellevant de la història. Els recursos complementaris mínims per a poder dur a terme aqu...

Aquest recurs és una infografía de tot el que anem a treballar en cinquè sobre el Verb.

Presentación nombres propios y comunes.

Genially interactivo y lúdico pensado para trabajar las normas de ortografía de las palabras que llevan "g" y "j".

Este recurs té com objectiu treballar conjuntament per a descobrir com s’accentuen les paraules per a que sonen bé. Va dirigit a l’alumnat de 4º de primària dins d’una situació d’aprenentatge de valencià: Llengua i literatura.

Pasos para hacer una revista escolar

Este recurso pretende ayudar a seguir los pasos para crear el resumen de un texto.

Actividad centrada en el uso de la plataforma Kahoot para reforzar la distinción entre las letras “b” y “d”. El alumnado visualizando una imagen debe seleccionar la opción correcta de cómo se escribe fomentando el uso de herramientas digitales y la conciencia fonológica.

Se trata de una propuesta didáctica cuyo objetivo principal es reforzar la identificación visual y fonológica de las letras “p” y “q” a través del uso de la herramienta digital Kahoot. La actividad parte de un enfoque lúdico: el alumnado debe observar una imagen y seleccionar, entre dos opciones, la palabra escrita correctamente.

DECÀLEG DE NETIQUETA PER A L'ALUMNAT

Con este proyecto pretendemos que el alumnado explore su creatividad y la ponga en común con sus compañeros para retroalimentarse y crecer en sus porducciones. El alumnado tendrá la oportunidad de diseñar y producir podcasts con sus microrelatos a través del programa de software libre Audacity. Esta iniciativa pretende desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos y alumnas y fomentar su creatividad y expresividad oral.