Situación de Aprendizaje para 4º de Educación Primaria basada en metodologías activas y herramientas digitales para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.

Situación de Aprendizaje para 4º de Educación Primaria basada en metodologías activas y herramientas digitales para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.

Cuestionario con cuatro respuestas, siendo correcta sólo una. El juego consiste en escoger la respuesta que corresponda a la sílaba inicial de la palabra que representa el dibujo.

Recurso para la planificación de un club de lectura.

El presente recurso ha sido creado para alumnos de segundo ciclo de primaria, aunque se podría aplicar también en el tercer ciclo. Este, ofrece nociones básicas sobre como adaptar un cuento infantil con pictogramas. Para ello se hace referencia la tipografía del texto, imágenes y vocabulario, con la finalidad de que después los alumnos fueran capaces de adaptar su propio cuento para luego bajar a contarlo en infantil, donde tenemos escolarizados alumnos neurodivergentes.