Este recurso es un Genially creado para fomentar la expresión oral y escrita y trabajar las emociones a través de grandes obras de la historia del arte. Es un recurso muy versátil, dinámico y visual con el que se puede trabajar cualquier tipo de texto, aunque está diseñado para crear textos conversacionales (diálogos). Además, está hecho siguiendo los principios del Diseño Universal del Aprendizaje. ¡Espero que os sirva!

A través del link que encontraréis, podéis acceder al Genially inspirado en el juego de "La bomba", en el que a través de preguntas y 4 opciones de respuesta, iréis conociendo a vuestra tutora. Pensada para los primeros días de colegio y dentro de la situación de aprendizaje: "Nos conocemos"

Este juego educativo está diseñado para que los niños aprendan jugando sobre las leyendas. A partir de la construcción creativa sobre personajes, escenarios, conflictos y finales, surgirán diferentes creaciones que despertarán la imaginación y el pensamiento crítico del alumnado.

Recurso educativo abierto Legua Castellana y Literatura Primer Ciclo Primaria

Proyecto para la creación de un podcast educativo, donde los estudiantes desarrollan habilidades comunicativas y digitales.

La finalidad de este recurso es la elaboración de un podcast dirigido a nuestra comunidad educativa y elaborado por alumnos/as de 5º de educación primaria.

La finalidad de este recurso es la elaboración de un podcast dirigido a nuestra comunidad educativa y elaborado por alumnos/as de 5º de educación primaria.

Propuesta educativa para 5º de Primaria, cuyo producto final es la edición y emisión de un vídeo-podcast en el que se reproduce un debate. El tema a debatir, la migración, se trabaja previamente en pequeño grupo, buscando información y "bulos" que nos ayuden a formarnos una idea crítica de la realidad. Dedicamos cinco sesiones de trabajo, desde la decisión del tema, pasando por la investigación hasta el momento del "gran debate"

Este recurso permite trabajar la comprensión lectora y producción oral del alumnado.

Secuencia didáctica para comprender mejor las característica del texto narrativo y mejorar la competencia lingüística en comprensión y expresión escrita y oral con alumnado de compensatoria

Creamos las Audioguías para nuestro museo virtual. Retos: investiga, selecciona información, redacta, experimenta con el sonido, entonación y discurso oral...para crear un texto atractivo y aclaratorio para todos los visitantes de nuestro museo, sea cual sea la nacionalidad, ¿cómo andas de idomas? Actividad diseñada para 3º ciclo de educación primaria.

Situación de aprendizaje diseñada para a cabo la realización de una radio escolar y de una revista digital.

Seminario realizado por el Equipo docente del CEIP Pablo Ruiz Picasso durante el curso 2015-2016. Hemos estudiado la influencia del dialecto Dariya en la lengua castellana. En este trabajo se observan las principales dificultades con las que se encuentran los alumnos y alumnas de la barriada de Benzú cuando se incorporan a nuestro centro. A través de presentaciones en powerpoint, Prezi, encuestas, estadísticas, lectura de artículos y documentos veremos la influencia del dariya en los primeros...

El libro-forum como técnica de animación a la lectura en Educación Primaria (3er curso) En esta ocasión, la técnica se aplica al cuento popular "Juan el Oso" para ser utilizada con alumnos de entre 8-9 años.

Unidad didáctica para niños de 6º de educación primaria donde se trabajan de manera cooperativa diferentes aspectos relacionados con el mundo del cómic con la finalidad de incentivar la lectura y fomentar la creatividad.