Infografía que describe el método de trabajo de nuestro proyecto "De los manuscritos a la imprenta: el libro impreso en la España del siglo XV".

Los alumnos asumirán el rol de reporteros para realizar entrevistas en la calle sobre la evolución de la escritura manuscrita en la Edad Media y la llegada del libro impreso. Se preparará una batería de entre 5 y 10 preguntas generales, basadas en los contenidos del proyecto, para captar opiniones y reacciones actuales sobre este cambio histórico fundamental. La actividad se desarrollará en un recorrido desde Plaza de Oriente hasta el Retiro, donde se selec-cionarán voluntarios para particip...

Situación de Aprendizaje diseñada para 2º curso de Educación Primaria centrada en el desarrollo de la comprensión lectora mediante metodologías activas, inclusivas y digitales. Se trabajan los textos narrativos, expositivos y descriptivos a través de estaciones de aprendizaje, tareas gamificadas y actividades interactivas con herramientas como Genially, Educaplay, Flip, Padlet o Vocaroo. El recurso incorpora estrategias DUA y materiales accesibles para todo el alumnado, incluyendo pictogram...

Situación de Aprendizaje diseñada para 2º curso de Educación Primaria centrada en el desarrollo de la comprensión lectora mediante metodologías activas, inclusivas y digitales. Se trabajan los textos narrativos, expositivos y descriptivos a través de estaciones de aprendizaje, tareas gamificadas y actividades interactivas con herramientas como Genially, Educaplay, Flip, Padlet o Vocaroo. El recurso incorpora estrategias DUA y materiales accesibles para todo el alumnado, incluyendo pictogram...

Es tracta d'un repositori de lectures comprensives pensat per a treballar la comprensió lectora. Es complementa el recurs amb una lectura en veu alta fragmentada per tal de facilitar la comprensió (adjunt un àudio). ütil per a alumnat amb dificultats en l'accés de la informació.

Situació d'aprenetatge dissenyada sobre la Variació Lingüística de l'assignatura de "Llengua i Literatura: Valencià" per a 1r de Batxillerat.

contenido para material de la lectura critica

Trabajar el cuento en 4 de primaria. Esquema: Inicio, nudo, desenlace. Fórmulas de inicio y finalización de cuentos.

Proyecto cohete lector

En esta actividad debéis elaborar una infografía sobre una de las diferentes lenguas del mundo que la profesora os asignará para posteriormente exponerla en el aula al resto de compañeros/as.

L'alumnat de 3r ESO es convertirà en un agent de canvi social i mediambiental a través del domini i ús creatiu del valencià. La proposta se centra en la producció de continguts digitals atractius i persuasius que aborden problemàtiques relacionades amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible, amb un enfocament particular en el context valencià.

Aquesta situació d'aprenentatge vol que l'alumnat esdevinga creador i transmissor de missatges en valencià, utilitzant les eines digitals com a vehicle principal. La proposta se centra en la creació d'un podcast temàtic sobre aspectes d'interés per a l'alumnat de 2n d'ESO de la seua localitat, fomentant la investigació, la selecció d'informació rellevant, l'elaboració de guions, la gravació i l'edició de contingut sonor.

L'alumnat de 3r ESO es convertirà en un agent de canvi social i mediambiental a través del domini i ús creatiu del valencià. La proposta se centra en la producció de continguts digitals atractius i persuasius que aborden problemàtiques relacionades amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible, amb un enfocament particular en el context valencià.

Presentació amb els continguts curriculars de l’assignatura Valencià: Llengua i literatura II de 2n de Batxillerat relacionats amb la variació diatòpica o geogràfica de la llengua catalana.

Creamos un periódico digital. El alumnado, organizado en grupos, diseñará y publicará su propio periódico digital utilizando herramientas colaborativas como Power Point y Teams. La actividad fomenta la búsqueda de información, la expresión escrita, el trabajo en equipo y la competencia digital

Recurso digital para reforzar conocimientos en comprensión lectora y ortografía.

Notícia per a treballar els textos periodístics.

Conéixer les regles d'accentuació Conéixer l'accent diacrític

En esta actividad debéis elaborar una infografía sobre una de las diferentes lenguas del mundo que la profesora os asignará para posteriormente exponerla en el aula al resto de compañeros/as.

Se adjunta un PDF copia de un PPT como ejemplo y/o plantilla de la actividad que tiene que realizar el alumnado siguiendo sus propias inclinaciones a la hora de configurar un itinerario formativo tras la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.