https://create.kahoot.it/details/monumentos-y-provincias-espanolas/73eedebe-eaaf-44a0-8073-466b34d9b8e7  

Presentación para realizar otra presentación, sobre el relieve y paisajes de Europa en relación con el clima. Tendrán que investigar y obtener información para la realización de la misma y posterior presentación en clase.

Canva para la explicación de la creación de un formulario de google forms en el cual, el alumnado repasará los principales contenidos del tema "El Universo y la Tierra": planetas, movimientos de la Tierra, el Sol, la Luna y los elementos que componen la Tierra.

Conocemos los tipos de clima de la Tierra y cómo elaborar un climograma y cómo reconocer un clima a partir de uno de ellos.

Actividad planteada para el alumnado de sexto de primaria, dentro del área de conocimiento del medio. Se divide en la clase en 5 grupos y se asigna uno de los climas a cada uno de ellos. El grupo debe de buscar la información pertinente sobre las principales características de ese clima y completar la plantilla del canva que se les ofrece. Una actividad que ofrece fomentar la competencia digital del alumnado, trabajando la busqueda de información veraz en internet y la iniciación en plataf...

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende investigar y conocer los países en temas relevantes del presente y pasado, utilizando estrategias de búsqueda, selección y tratamiento de la información en diferentes formatos, culminando todo en la recopilación de un proyecto final. Consistirá en elaborar una guía turística de un país seleccionado con el objetivo de compartirlo con la comunidad educativa para que pueda usarse por aquella persona que lo necesite (cómo llegar, dónde alojarse, etc.)...

• Canva para la explicación de la creación de un Kahoot en el cual, el alumnado repasará los principales contenidos del tema "El Universo y la Tierra": planetas, movimientos de la Tierra, el Sol, la Luna y los elementos que componen la Tierra.

Situación de aprendizaje para alumnos de 3ºciclo

Situación de aprendizaje en la que el alumnado viajará de forma virtual dando una vuelta al Mundo en 8 días. Desarrollarán las destrezas TIC de uso de internet para búsqueda de información, la escucha activa de videos y resolver problemas de la vida diaria con monedas del mundo y visitar sitios reales. El producto final es: Elaborar un cartel/ collage A2 en Canva a modo de resumen de los ¨Gastos de transporte, kilómetros y horas de vuelo para dar la Vuelta al Mundo en 8 días" y exponerlo ora...

INFOGRAFÍA PARA DAR PAUTAS AL ALUMNADO SOBRE PROYECTO AGENCIA DE VIAJES  https://www.canva.com/design/DAGko5Rpa9o/1bEVXAyUh0W8xKGttM3Ctg/view?utm_content=DAGko5Rpa9o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=he295f95ee1

És tracta d'un mapa conceptual que ajuda a entender com és l'organització política d'Espanya. La idea és que sirva de base per a fer, posteriorment, tasques de cerca en Internet sobre les diferents institucions i portar-lo a la "vida real", fent un joc de rol i un debat (per exemple, un consell de ministres).

El recurso compartido se trata de una pequeña presentación en la que se explica qué es un cartel o póster digital y sus características. El objetivo último es que el alumnado sea capaz de realizar, por grupos, un póster digital sobre una comunidad autónoma. La posterior exposición de dicho póster servirá para elegir el destino del viaje de final de curso.

https://padlet.com/laura7cs/cambioclimatico6

En aquesta presentació es detallen els pasos a seguir per elaborar una tasca on l'alumnat ha de comparar el IDH de dos països així com les condicions de vida, l'economia i la geografia d'aquestos.

En esta actividad navegaremos libremente por Google Earth, utilizando herramientas como Street View o zoom para ir conociendo y descubriendo lugares. Después de estar un tiempo y cuando te veas preparado, responde al "verdadero o falso" utilizando las herramientas que ofrece Google Earth. ¡Mucha suerte!

El recurs que hem creat es una infografia on expliquem com fer una presentació sobre un país. Té dos apartats: "Diapositives obligatories" (son diapositives que té que fer tothom) i "Diapositives voluntàries (per als alumnes que volen ampliar la informació).

Hi ha un índex de contingut en què s'explica com fer el treball i un model Irlanda: Els Paísos són grup A-França. B-Alemanya, C-It`àlia, D-Austria, E-Països Baixos, F-Bèlgica 1.- Com fer la presentació. 2.- Geografia física d'Irlanda 3.- Geografia política: regions 4.-Pi`ramide de població. 5.-Sectors productius 6.-Menjars i costums. 7.Paisatges o monuments representatius. 8.-Annexos 9.-Inclusió i accessibilitat 10.-Llicència. 11.-Rúbriques d'avaluació 12.-Bibliografia

Infografia sobre els 3 poders de l'estat: legislatiu, executiu i judicial

Con esta situación de aprendizaje tratamos de dar a conocer al alumnado su Comunidad, Andalucía.

País de la U.E