Este recurso ofrece contenidos geográficos de nuestro país, España. Sus comunidades autónomas, sus provincias y sus fronteras.

Se trata de una ficha didáctica para trabajar en clase el tema “Las ciudades y los pueblos de la Comunidad Valenciana”. Está diseñada para que el alumnado investigue y complete información sobre una localidad concreta de la Comunidad Valenciana.

Situación de aprendizaje multinivel y con elementos DUA para trabajar el planeta Tierra.

Canva para la explicación de la creación de un formulario de google forms en el cual, el alumnado repasará los principales contenidos del tema "El Universo y la Tierra": planetas, movimientos de la Tierra, el Sol, la Luna y los elementos que componen la Tierra.

• Canva para la explicación de la creación de un Kahoot en el cual, el alumnado repasará los principales contenidos del tema "El Universo y la Tierra": planetas, movimientos de la Tierra, el Sol, la Luna y los elementos que componen la Tierra.

Este proyecto tiene como objetivo que el alumnado: Comprendan los conceptos básicos del universo, incluyendo sus componentes principales (planetas, estrellas, galaxias y más). Desarrollen habilidades de investigación y análisis científico. Mejoren su vocabulario y comprensión en inglés relacionado con el tema. Fomenten la curiosidad y el pensamiento crítico sobre el espacio y su relación con la Tierra.

A través de esta situación de aprendizaje, el alumnado de 5º de primaria se sumergirá en el mundo del turismo y la diversidad cultural participando en una simulación de FITUR, la Feria Internacional de Turismo. El curso de 5ºB viajará a Alemania para descubrir el país.

Situación de aprendizaje en la que conoceremos aspectos sobre el planeta Tierra

Situación de aprendizaje creada para 6º de Primaria en la asignatura Conocimiento del Medio.

El siguiente proyecto está diseñado para el alumnado de 2º de primaria en el área de Conocimiento del Medio. El proyecto parte del aprendizaje del entorno más cercano, nuestro barrio, para terminar aprendiendo de lo más lejano, las provincias de España. Así concluirá el proyecto, con un mapa interactivo de todas las provincias de España creado y diseñado por el alumnado con la colaboración de las familias, usando herramientas digitales

Recurso para trabajar los elementos del paisaje de interior a través de actividad de completar huecos y unir con flechas.

Situación de aprendizaje interdisciplinar para 2º de Primaria.

Proyecto colaborativo en pequeños grupos en el área de Conocimiento del Medio, con el que conoceremos los datos más significativos de la geografia y la cultura de diferentes paises (capital, ubicación, idioma, turismo y monumentos importantes, gastronomía, música, tradiciones, literatura, arte…) para, de esta manera, promover actitudes de tolerancia y respeto, creando un ambiente favorable en el aula.

SdA 5º primaria Área de Conocimiento del Medio. Curso 5º Primaria. Castellano

http://blog-portafoliopbb.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html En este artículo se recogen las competencias que se ponen principalmente en juegodurante el proceso de un proyecto en el área de Conocimiento del Medio y se complementa con la lista de evidencias que capturan mejor el aprendizaje en este contextoyla aplicaciónde las tecnologías para su publicación en el e-porfolio. Se acompaña con una guía para orientar al alumna...

Este e-portfolio está pensado como plantilla para alumnado a partir del tercer ciclo de Educación Primaria. Está estructurado de forma que sirva de recurso para evaluar un proyecto de aprendizaje en el área de Conocimiento del Medio. https://miportfoliodeconocimientodelmedio.wordpress.com/

Es un proyecto que está pensado para tercer ciclo de Primaria. En este proyecto los niños realizan un trabajo de investigación sobre una serie de ciudades propuestas a nivel mundial. Se trabajan aspectos como la expresión escrita, aspectos matemáticos y se afianzan y amplían contenidos de Conocimiento del Medio.

REA diseñado`para utilizar en una unidad didáctica sobre los trabajos

rea sobre las plantas. su ciclo vital, sus partes y los principales tipos

REA sobre reptiles, anfibios, peces e insectos.