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Disoluciones
Actividades para aprender conceptos básicos sobre esta parte de los sistemas materialesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA QUÍMICA QUE NOS RODEA
En este trabajo se incluyen todas las tareas que se han realizado en el curso de "Competencia Digital Docente Nivel B2" organizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA FUENTES DE ENERGÍA
Situación de aprendizaje curso CD B2.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Estudio de la caida libre
Estudio de caída libreÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Experimento sobre el MRUA
Experimento sobre el movimiento rectilíneo uniformemente aceleradoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
En continuo movimiento
Es una situación de aprendizaje sobre cinemática para alumnado de 4º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
3ESO_Estacion Meteorologica
Se ha creado una situación de aprendizaje para que el alumnado adquiera los saberes básicos y destrezas relacionadas con el Bloque A. Destrezas Científicas del Tercer curso de la ESO a través del fenómeno cambio climático, enfocándonos principalmente en el calentamiento Global, que es especialmente acusado en Andalucía.Contexto educativoTipo de recurso -
Fenómenos electromagnéticos en la vida cotidiana
Los fenómenos electromagnéticos están presentes en nuestra vida cotidiana. Todos los días presenciamos cómo se enciende la luz de nuestra mesita de noche, pegamos un imán a la nevera, nuestro pelo se electriza o al tocar a un compañero experimentamos un calambrazo. La materia de Física y química permite comprender el funcionamiento del Universo y las leyes que lo gobiernan, proporcionando a nuestros estudiantes conocimientos, destrezas y actitudes hacia la Ciencia, logrando que sean capaces d...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La ciencia de las gráficas.
Esta Situación de Aprendizaje corresponde a la tarea final del curso de Competencia Digital B2.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CSI - Laboratorio forense
Situación de aprendizaje para FQ 3º ESO en la cual los alumnos deben ayudar a un laboratorio forense a identificar unas muestras "extraviadas" para poder definir cuál de los sospechosos tenía intención de cometer un delito.Contexto educativoTipo de recurso -
Le energía es vida
En esta Situación de aprendizaje el alumnado aprenderá el concepto de energía y sus distintas manifestaciones en la naturaleza. Aplicándolo al contexto en el que nos encontramos, analizarán críticamente el uso de energías renovables y no renovables en el pueblo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Por qué nos movemos?
Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y Química de 2º de ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tarea de separación de mezclas
Tarea para experimentar y conocer diferentes procedimiento de separación tanto de mezclas homogéneas como heterogéneas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: ¡ EL AGUA QUE ELEVA!
Temática: En esta situación de aprendizaje se van a trabajar los saberes básicos relacionados con la actividad científica, los fluidos y las leyes que los rigen y las prensas hidráulicas. Nivel al que va dirigido: La SA está dirigida al alumnado de 4º ESO. Temporalización: Se tiene previsto realizar la situación de aprendizaje en 9 sesiones. Materia: La materia en la que se va a llevar a cabo la SA es en Física y Química de 4ºESO. Idioma: El idioma será el Español. Descrip...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
flotar o no flotar.zip
Situación de aprendizaje para la materia de Física y Química de 4ºESO. En ella se trabajarán saberes básicos relacionados con la unidad didáctica "fuerzas y fluidos", tales como cálculos de densidad, presi´ón hidrostática o el principio de Arquímedes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡ENERGÍA PARA TODOS!
La energía es lo que hace posible que nuestra vida se lleve a cabo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía Didáctica SdA Curso CCD Jesús Osuna
Se trata de una SdA para alumnos de 1ºBachillerato en la asignatura de Física y Química centrada en los bloques de cinemática y dinámica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Gravitacin_y_exploracin_espacial
El objetivo principal de esta actividad es proporcionar a los estudiantes una experiencia práctica e interdisciplinaria que les permita explorar conceptos de física y química a través del diseño y construcción de un prototipo de módulo lunar. Además, se espera fomentar su curiosidad, inspirar su pasión por la ciencia y la tecnología, y motivarlos a considerar carreras en campos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Herramientas para Física y Química
Herramientas básicas para Física y Química.Contexto educativoTipo de recurso


