Esta infografía pretende plasmar la importancia que ha tenido en los últimos años los avances tecnológicos en portabilidad de los dispositivos digitales y el alcance de las comunicaciones inalámbricas y de telefonía móvil. La usabilidad que suponen los dispositivos móviles en educación es prioritaria. Se ha impuesto el uso del móvil por encima de los ordenadores de sobremesa, portátiles e incluso el uso de tabletas. Uno de los inconvenientes que se encontraba el profesor cuando pretendía ut...

http://mayamalondamonreal.weebly.com/ Aqui lo llevais, ahora me pongo las pilas con la tarea dos para que esté lo mas pronto posible

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Mi tarea de implantación 4: http://creaula.weebly.com/blog/tarea-de-implantacion-4-secuencia-didacticas

Sigo poniéndome al día con el curso #CooperaMooc. Aquí dejo mi tarea de implantación de la unidad 3:http://creaula.weebly.com/blog/tarea-de-implantacion-3

Buenas tardes, En el siguiente enlace está la tarea de implantación del tema 2 del curso #cooperamooc http://creaula.weebly.com/blog/tarea-de-implantacion-tema-2 ¡Voy con un poco de retraso pero espero ponerme al día!

Aquí mi primer artículo para el Diario de Misión, primer reto, utilizando un post sobre la Gamificación, poco aburrida y muy seria de Óscar García Panella. Espero que sea de utilidad. https://sergiogalang.com/aercomparte-iv-oscar-garcia-panella-gamificacion-corporativa-poco-aburrida-y-muy-seria/

La necesidad de satisfacer las demandas de formación del ciudadano han ido evolucionando con las disponibilidades materiales, técnicas y sociales de cada momento. Los recursos disponibles han determinado el modo en que profesor y alumno interactuaban y los apoyos básicos de cada generación de formación. Las demandas económicas y sociales han condicionado la manera de aprender y el qué aprender, es decir, a mi modo de ver, el fundamento del aprendizaje.

Hola compañeros/as. Soy Tania Esteban, dinamizadora en el telecentro de Villargordo del Cabriel, un pequeño municipio del interior de la Comunidad Valenciana. En el centro trabajo con niños/as en edad escolar, a partir de 5 años y hasta 16. También con adultos. Es un centro orientado a la alfabetización digital y por ello, la mayor parte de los cursos que realizado están orientados a el manejo básico del PC. A los más pequeños les ayudo con sus tareas escolares y me gusta prepararles recursos...

Aunque algo tarde, el primer reto está cumplido! Se puede ver en http://angeegr.weebly.com Aprendiendo jugando, mucho mejor!

Mi experiencia con Moodle comenzó hace más de cinco años, ya que es un recurso que, aunque no sea fácil para el profesorado, es muy atractivo y motivador para los alumnos. Con numerosos recursos novedosos, imágenes, vídeos y páginas web que son entretenidos para ellos. He escogido el módulo de Técnicas de Ayuda Odontológica/Estomatológica, dirigido al 1º Curso del Ciclo Formativo de Grado Medio Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería impartido en el I.E.S Almina. Gracias a la utilizaci...

Buenas noches, os dejo la tarea de implantación 1: http://creaula.weebly.com/blog/cooperamooc-tarea-1

Esta mi última tarea: http://creaula.weebly.com/blog/tarea-de-implantacion-5-evaluacion ¡Consegido!

Hola a toda(o)s: Comparto mi diario de misión:https://jaimeoyarzo.blogspot.se/ Mi contribución está relacionada con los"8 Beneficios de la Gamificación"

Una vez que el el alumno haya aprendido el manejo de scratch, le pediremos que realice mediante programación computacional, una presentación de un tema que a ellos les motive dentro del curriculum de 1 de la ESO. Hay que remarcar que esta actividad esta contenida dentro de la asigntatura de 1 ESO TIC, como una ampliación al curriculum. Aprende Scratch de una forma divertida. El objetivo de este proyecto es que los alumnos aprendan a utilizar programación computacional, a través de la a...

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