La actividad consiste en la creación y difusión de una campaña publicitaria por el día de la Paz en el entorno educativo. Para ello se realiza una reflexión sobre como crear un clima de Paz y Convivencia en la comunidad educativa a partir de un texto bíblico. Se crearán carteles, folletos y demás material visual que se colgarán por el centro educativo para promover la paz.

Recurso Educativo Digital Interactivo (RED) creado en PowerPoint, que funciona como un Museo Virtual. El recurso será el tablero principal desde donde se gestiona toda la situación de aprendizaje. Esta situación se enmarca en una tarea de creación de contenidos digitales dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). La actividad es colaborativa y se estructura como un proyecto en el que los estudiantes se convierten en "diseñadores de museos científicos". La clase se divide en equipos de...

El alumnado de 4º va a visitar la exposición de Murillo del Museo de Bellas Artes, hay dos problemas, por un lado no tenemos guías, y por otro, somos los únicos del cole que hemos conseguido entradas para esta exposición, por lo que tendremos que ser nosotros los que nos guiemos en el museo y nos grabaremos para realizar un museo virtual que mostraremos a todos nuestros compañeros y compañeras del cole. Esta situación de aprendizaje está diseñada para motivar al alumnado a participar activa...

El recurso elaborado consiste en elaborar una presentación en Canva, resultado del trabajo colaborativo del alumnado, que aborda los principales géneros cinematográficos. Cada grupo debe elaborar una presentación sobre un género específico, incluyendo una definición básica, características principales, ejemplos de películas representativas e imágenes ilustrativas. El diseño se ha realizado a través de la herramienta digital Canva, lo que ha permitido una presentación visual atractiva y organi...

Este REA vamos a tratar el torno que es una máquina-herramienta de arranque por viruta que es imprescindible para un taller de Mecanizado en el sector de Fabricación. Este recurso nos vamos a centrar en las partes de la máquina y la realización de operaciones básicas e iniciales en dicha máquina herramienta, y está dirigido al alumnado que curse el módulo de Fabricación por Arranque de Viruta del 1º curso del Ciclo Formatico de Grado Medio de Mecanizado. Con este recurso se abordan los con...

• ¡El Juande es de todos y para todos! • Se les pide a los alumnos que realicen un póster, mural, o similar mediante una herramienta como Power Point o similar en el que se dé a conocer y publicitar el proyecto de “El Juande” con el fin de promover la participación activa de todo el alumnado y el profesorado en el mismo. “El Juande” es un proyecto que tiene como producto final dos periódicos impresos de forma anual (enero y junio), pero es mucho más que eso. Está abierto a la participación d...

Área de inglés/informática. Alumnado de 4ºESO. Infografía en inglés centrada en hábitos saludables posturales. Favorece la comprensión de los contenidos sobre ergonomía de forma atractiva, promueve la atención, facilita el aprendizaje visual y sirve como modelo de referencia para que el alumnado desarrolle sus propios productos digitales. A partir de la información obtenida en la infografía, la actividad a realizar será un panel de corcho con genially para trabajar la competencia escrita, l...

Exposición interactiva de mujeres oboístas del S.XX. El objetivo de la actividad es la creación de una exposición digital sobre mujeres oboístas del S.XX. Destinada a alumnos del último curso de grado profesional, con ella se pretende complementar y enriquecer su formación, desarrollando habilidades que normalmente no se dan en el aula, además, desarrollarán la competencia digital adquiriendo habilidades para buscar y seleccionar información de calidad y fiable, organizarla de manera visual...

El alumnado crea un cartel publicitario para promocionar el pack de viaje diseñado previamente. El cartel debe incorporar elementos visuales coherentes con el mensaje turístico y aplicar criterios de diseño propios del marketing (color, tipografía, jerarquía visual, distribución espacial, etc.). Además, se elabora un documento explicativo con las decisiones tomadas desde una perspectiva técnica y comunicativa. Se recomienda el uso de herramientas digitales accesibles como Adobe Express, Can...

Todo lo que ocurre en el mercado de trabajo nos afecta porque en él se deciden los salarios y las condiciones laborales, y esto incide directamente en la calidad de vida del conjunto de la sociedad. Por esta razón, cuando existe desempleo, el problema se convierte en una cuestión vital para las personas afectadas y en una de las prioridades de la política de los gobiernos.

Se trata de un Recurso Educativo Digital Interactivo (RED) creado en PowerPoint, que funciona como un Museo Virtual y sirve como base para toda la situación de aprendizaje. La actividad es colaborativa: los alumnos, organizados en equipos de 4-5 personas, actúan como "diseñadores de museos científicos" y asumen roles específicos: coordinador, diseñador gráfico, redactor científico, especialista en PowerPoint y documentalista, adaptados según sus necesidades. Cada equipo recibe una plantilla ...

Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado realice un acercamiento a la lectura y creación de cómics, desarrollando la alfabetización visual y la expresión oral y escrita. Aprenderán a conocer qué es un cómic, cuáles son sus elementos, el uso de las mayúsculas y diversos signos de puntuación con el objetivo de alcanzar el reto final, realizar un cómic, empleando como recurso motivador el conocimiento de sus propios talentos y puntos fuertes y los de sus compañeros y compañeras.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

El alumnado crea un cartel publicitario para promocionar un pack de viajes que diseñarán posteriormente. El cartel debe incorporar elementos visuales coherentes con el mensaje turístico y aplicar criterios de diseño propios del marketing (color, tipografía, jerarquía visual, distribución espacial, etc.). Además, se elabora un documento explicativo con las decisiones tomadas desde una perspectiva técnica y comunicativa. Se recomienda el uso de herramientas digitales accesibles como Adobe Exp...

Infografía para anticipar al alumnado de la clase de 4 años A, las actividades que vamos a realizar durante la situación de Aprendizaje "Animales de granja". Se trabajarán las áreas 2 "Descubrimiento y exploración del entorno" y 3 "Comunicación y representación". En este aula hay matriculados dos alumnos acneae, un niño TEA grado I, y una niña con implante coclear. Por ello, nos coordinamos la maestra de Audición y Lenguaje y a tutora para planificar las actividades que vamos a realizar a a...

• El recurso al que hacemos referencia se titula ‘Celebrating Life’ y es una presentación que explica la tarea de investigar una festividad y la posterior creación de una presentación (visual y escrita) realizada de forma oral, basada en la compleción de los siguientes pasos: 1. Elección de una festividad y redacción de una reseña publicada en un foro de la plataforma Aules 2. Creación de un folleto de Viajes 3. Realización de una presentación en formato digital o escrito. Dicha presentaci...

Se trata de un tablero de comunicación digital interactivo creado con Asterics Grid, diseñado para ser usado en dispositivos como iPad, tablets o móviles. El tablero permite anticipar las acciones que se van a realizar durante el cambio de pañal y que el alumnado pueda expresar sensaciones, necesidades o rechazos, respetando su intimidad. Utiliza pictogramas de ARASAAC y OpenSymbols, con un enfoque visual claro y accesible para alumnado con autismo no verbal o lenguaje funcional muy limitado....