Esta práctica está diseñada para los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior llamado Desarrollo de videojuegos y realidad virtual, concretamente para el módulo desarrollo de entornos multidispositivo y multimedia. El tiempo estipulado para la realización de la práctica son 3 horas. Para practicar el diseño de nivel que hemos estado trabajando en las clases teóricas de la Unidad Formativa, vamos a realizar una actividad que os ayudará a practicar y entender mejor el diseño de un v...

Este recurso forma parte de una actividad realiza dentro del curso del Aula Virtual de formación del profesorado de Andalucía para adquirir la Competencia Digital Docente Nivel B2 durante el curso 2023/2024.

Acabo de realizar el curso Moodle para profesores I con la intención de trabajar con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación" , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Luis de Camoens trabajamos con el aula virtual a través de la red del centro, también tenemos abierto el ciclo en la modalidad a distancia y es por esto que me apunté al curso y poder profundiza...

Acabo de realizar el curso Moodle para profesores I con la intención de trabajar con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación " , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Luis de Camoens trabajamos con el aula virtual a través de la red del centro, también tenemos abierto el ciclo en la modalidad a distancia y es por esto que me apunté al curso y poder profu...

Acabo de realizar el curso Moodle para profesores I con la intención de trabajar con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación " , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Luis de Camoens trabajamos con el aula virtual a través de la red del centro, también tenemos abierto el ciclo en la modalidad a distancia y es por esto que me apunté al curso y poder profu...

Proyecto de reciclaje planteado para un Centro de Educación de Personal Adultas del Tramo IV, el cual puede ser utilizado para Secundaria y Bachillerato. Este proyecto consiste en la resolución de un problema técnico real y actual, a través de la construcción de un elemento realizado con materiales de reciclaje, y una serie de productos secundarios como son lamemoria justificativa del proyecto ypresentación digital del mismo. Se plantea un problema ...

• La presente actividad está basada en la investigación de diferentes fibras textiles. Serán fibras totalmente desconocidas por el alumnado, y tras la explicación de la infografía, la realización de la práctica, y la interpretación de los resultados se podrá determinar de qué fibra textil se trata. • Se trata de un recurso educativo realizado mediante una herramienta de autor conocida como Infografía, que será de ayuda al alumnado. Transmitirá una información de forma visual, aspecto que ...

La fresadora es una máquina-herramienta imprescindible, debido a su versatilidad, y muy utilizada en procesos de fabricación mecánica por arranque por viruta. En este proyecto nos vamos a iniciar en el mecanizado con fresadora, conociendo sus tipos, partes principales, parámetros de corte y operaciones que se pueden realizar. Este REA está dirigido al alumnado que curse el módulo de Definición de Procesos de Mecanizado, Conformado y Montaje de 1º curso del Ciclo Formatico de Grado Superior...

En este artículo quiero comentaros mi experiencia en relación con el curso en red "Moodle para docentes I" impartido en Ceuta los pasados meses. (Del 24 de Febrero al 29 de Abril). Este curso se plantea tras la implantación del Plan de Cultura Digital en Ceuta y Melilla, que tenía como objetivo el mejorar la calidad educativa a través de procesos de transformación de los centros docentes. Esto suponía adecuar las actividades de enseñanza y aprendizaje soportadas en TIC a metodologías más inn...

El Aprendizaje es social, el Social Learning, es una realidad Freiriana que tenemos a nuestra disposición. Es una formación y educación totalmente disruptiva, que invierte los roles continuamente, que utiliza materiales que a veces son medios de producción, otras son didácticos, otros son virtuales, simulaciones… Es un paradigma más complejo que los anteriores que hemos tenido, pero sin embargo, el aprendizaje social no es nuevo, es un modelo ...

Los participantes del curso están diseñando actividades para trabajar las inteligencias múltiples en el aula, que están compartiendo en este tablón público. ¿Qué es la Teoría de las Inteligencias Múltiples? La Teoría de las Inteligencias Múltipleses un modelo propuesto en su libro con el mismos título, en 1983, porHoward Gardneren el que lainteligenciano es vista como algo unitario que agrupa difere...