Este es mi tablero final del curso http://www.pinterest.com/damatemplaria/mobile-learning-y-ra/?fb_ref=57702576384118547%3Ac8156f94876de80ef2dd

Tablero realizado con Pinterest como trabajo final del curso mobile learning y realidad aumentada

EDICION CON GIMP Título de la actividad: Edicion fotografica con GIMP. Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada: alumnado de la optativa de informatica de 4ESO Objetivo de la actividad: Aprender a trabajar con GIMP y dar a conocer espacios de la escuela. Principales Apps usadas: Camara de fotos del movil, Twitter, Pinterest, codigos QR. Breve descripción de la actividad: a partir del trabajo con GIMP el alumno trabajara una fotografia anti...

Título de la actividad: Seguimiento de la actualidad económica en España. http://es.pinterest.com/jasanchezgarcia/ Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada: alumnado de la materia de Economía 1º bach. Objetivo de la actividad: aprender a manejar las principales magnitudes macroeconómicas, consultar las fuentes de datos en la red para seguir su evolución y analizar e interpretar los resultados obtenidos. Princi...

Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF en su edición de Octubre-Diciembre de 2014. Se ha realizado un tablero Pinterest con todas las actividades completadas a lo largo del curso.

Aquí os dejo el enlace a Pinterest con los seis tableros creaods para el curso. En cada uno de ellos incluyo pins que me ayudarán allevar a cabo un intercambio con un instituo suizo http://www.pinterest.com/fmartinez0687/

Recopilación en Pinterest de los recursos, apps, pproyectos, etc. que hemos ido viendo en el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación.

Aquí está el enlace a mi tablero de Pinterest.

Tablero en Pinterest del curso

Este es mi tablero del cursillo: https://www.pinterest.com/josemariahm/ Gracias por todo lo aprendido

Tablero realizado a lo alrgo del curso Mobile learning y realidad aumentada del INTEF. Octubre-diciembre 2014. Tablero

Saludos, aquí os dejo el enlace del soundcloud. Le he hecho la entrevista a uno de mis alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Las preguntas han sido las siguientes: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ...

Entrevista realizada a un compañero, profesor de inglés para el uso que hace de las aplicaciones móviles en su aula en el día a día. Esta entrevista puede ser realizada por el grupo de alumnos, que realizará un guión sobre la misma y una encuesta añadida, sobre la que se realizarán estudios estadísticos en el aula de matemáticas. La playlist, y el grupo creado, están ahí para que entre todos compartamo...

Proyecto final de Juan Francisco Bermejo Pedrero del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación del INTEF.

Recopilación de la información ofrecida en el módulo 3 Aplicar del curso de: "Elearning y Realidad Aumentada"

Se trata de un tablero en el que se recogen las herramientas que he ido testando a lo largo del curso de mobile learning y realidad aumentada del INTEF

Tableros de cada uno de los niveles de la taxonomía de Bloom vistos en el curso "m-learning y realidad aumentada". Apps empleadas y proyectos relacionados.

Proyecto final del curso mobile learning y realidad aumentada Consistente en: Mi tablero final del curso en Pinterest con los aprendizajes del curso. http://www.pinterest.com/jcture2/ Actividad final que recoge todo lo aprendido en curso, a comenzar a realizar con el alumnado la próxima semana. https://drive.google.com/file/d/0B-rSu_vw-QnPdXcycUJmT1JMRjg/view?usp=sharing

Tablero final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Conjunto de tableros en PintRest con una serie de recursos de los diferentes niveles de la Taxonomia de Bloom: recordar, comprender, aplicar y analizar.

Creación de 6 tableros con 123 pines donde se muestra todo el recorrido que hemos realizado a través de la Taxonomía de Bloom aplicada al Mlearning y a la Realidad Aumentada. En el mismo se muestran no sólo las Apps que se pueden utilizar para desarrollar los aprendizajes en el aula con los alumnos sino también tutoriales completos de como utilizar las Apps con la que se han trabajado; así mismo como la posibilidad de poder visualizar los diferentes p...