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SITUACIONES PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN FÍSICA Y QUÍMICA (ESO). P.3. Técnicas de separación de mezclas
Cada grupo de investigación tiene el reto de encontrar la forma más eficiente de separar los componentes de su muestra y presentarlo ante el equipo. El objetivo es comprender y aplicar distintas técnicas de separación para analizar la composición de cada mezcla y asegurar que se puedan recuperar los materiales de manera óptima. Para esta tarea, cada grupo recibirá una mezcla distinta, que puede estar formada por componentes como arena y sal, agua y aceite, tinta de rotulador, o incluso bar...Contexto educativoTipo de recurso -
SITUACIONES PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN FÍSICA Y QUÍMICA (ESO). P.2. Determinar la densidad de un objeto
Imagina que tienes que determinar la densidad de un objeto utilizando los recursos disponibles en el laboratorio. Para hacerlo, deberás investigar los diferentes métodos científicos para calcular la densidad, utilizando herramientas como la balanza para medir la masa y métodos de desplazamiento de líquidos para medir el volumen, entre otros. Dispones de todos los recursos del laboratorio, así como herramientas de búsqueda en internet, libros especializados y tecnología de inteligencia artific...Contexto educativoTipo de recurso -
SdA Fuerzas y movimiento
Situación de aprendizaje destinada al alumnado de Física y Química 2º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Método Científico
Mapa conceptual de la UD-1 de Física y Química de 3º ESOContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje: "Nos jugamos la energía"
Situación de aprendizaje. Física y química 2º ESO. Tema: la energía (Bloque C. La energía)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Por qué nos movemos?
Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y Química de 2º de ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cambios estado 2ºESO Mario Garcia Guillén
Presentación para explicar el tema de cambios de estado a alumnos de Física y Química de 2ºESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo Final del Curso Evaluaciones Externas del Sistema Educativo
Prueba con 2 estímulos y 10 ítems y matriz de especificaciones. Física y química de 4º ESOContexto educativoTipo de recurso -
Estándares de evaluación UDI
Se consigna cómo evaluar una UDI, la cual se denomina "Una parte de Física por dos de Química"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
L’energia renovable, és la solució?
L'Energia Renovable és la solució? és una Situació d'Aprenentatge dirigida a l'alumnat de 2n d'ESO de física i química.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA CIENCIA SE ESCRIBE
Experiencia de aprendizaje para desarrollar las habilidades científicas básicas en el alumnado de Física y Química en 3º de ESO.Contexto educativoTipo de recurso -
La materia y sus estados
Física y Química, 2º ESO. Este REA tiene como objetivo el estudio de las propiedades de la materia en sus distintos estados.Contexto educativoTipo de recurso -
La Energía que nos rodea
Recurso Educativo a modo de proyecto para usar como SDA en 2º curso de ESO en la asignatura de 1física y QuímicaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Radiactividad 2ºESO. Presentación Oral Fernando_0.pdf
Actividad de 2º ESO de la Física y Química. Presentación oral en grupo sobre la Radiactividad apartado de la Unidad didáctica del ´´Átomo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Completa el circuito!
Situación de aprendizaje para trabajar conceptos relacionados con el movimiento y las fuerzas de la materia de Física y Química de 2º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Fabricamos una nave espacial?
Propuesta para una situación de aprendizaje en la materia de física y química de 2ºESO que engloba contenidos relacionados con el proyecto STEAM.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las centrales energéticas y su impacto medioambiental
Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y Química, en concreto, para el curso de 2º ESO, aunque aplicable a otros cursos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LEYES DE LOS GASES
Este recurso tiene como objetivo investigar el comportamiento de los gases y la contribución de científicos como BOYLE, GAY-LUSSAC y CHARLES. La situación de aprendizaje recopila pequeños retos distribuidos en 3 sesiones Cada reto se resuelve mediante un experimento simulado. Los objetivos a conseguir hacen referencia a las competencias específicas de la materia de FÍSICA Y QUÍMICA de 2 ESO así como los retos del siglo XXI Els objectius assolir estan associats a les competències específiq...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 7. El movimiento..pdf
Información de los conceptos y fórmulas más importantes relativas a la unidad del movimiento para un nivel de segundo de la ESO. Asignatura de Física y Química.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


