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Química y Salud Ambiental
materiales didácticos Química y salud ambiental . Pruebas del curso del CFIEÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OBJETO DE APRENDIZAJE BASE QUIMICA DE LA VIDA
Compuestos del carbono característicos de la materia viva y responsables de sus propiedades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Laboratorio de Química: Seguridad y Materiales
Material exeLearning para usar con alumnos previamente a su primera visita al laboratorio. Incluye vídeos y actividades interactivasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reconocimiento de Materias Primas de origen animal.
El reconocimiento de materias primas de origen animal implica verificar su autenticidad, calidad y seguridad mediante inspección visual, certificados de análisis, muestreo y pruebas de laboratorio. Se basa en un plan de aceptación que define cómo se verifica que los productos cumplen las especificaciones (microbiológicas, químicas, de calidad y de autenticidad), el nivel de riesgo de la materia prima y el cumplimiento de las normativas europeas y españolas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fabricando jabón casero con aceite reciclado
En este documento vamos a aprender a fabricar jabón casero utilizando agua, sosa caústica y aceite usado. Para ello, vamos a ver varios contenidos, como las proporciones, la reacción de saponificación, por qué limpia y desinfecta el jabón y los microorganismos a los que elimina.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
UNIT 4 SOUND
UNIDAD DE ESTUDIO SOBRE EL SONIDO PARA 2º ESO COMO MATERIA BILINGÜEÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sistemas Materiales
Conocer aspectos de las sustancias y las disolucionesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ESCALAS DE TEMPERATURA
Conocer las distintas escalas de temperatura (kelvin, Celsius y Fahrenheit) Y saber pasar de una escala a otra de manera matemática. Nivel 2º /3º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS RAYOS X COMO ONDAS ELECTROMAGNETICAS: HISTORIA Y PROPIEDADES
¿QUE SON LOS RAYOS X? ¿CUAL ES SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA? LOS RAYOS X COMO ONDASÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS
La reproducción en los seres vivos, definición y tiposÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Valorar información de Internet - ESO.pdf
Documento de apoyo que incluye criterios básicos para valorar información y contenidos de Internet con el alumnado de 2º y 3º ESO (13-15 años).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNITS 6 AND 7. PLATES TECTONIC
ESTUDIO DE LA DERIVA CONTINENTAL, LA TECTÓNICA DE PLACAS DE 2º ESO COMO RECURSO BILINGÜEÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIT 3. HEAT AND TEMPERATURE
Unidad sobre el calor y la temperatura para trabajar en 2º ESO como materia bilingüe.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIT 3. HEAT AND TEMPERATURE
Unidad sobre el calor y la temperatura para trabajar en 2º ESO como materia bilingüe.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIT 3. HEAT AND TEMPERATURE
Unidad sobre el calor y la temperatura para trabajar en 2º ESO como materia bilingüe.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El aparato locomotor
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio del aparato locomotor para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Aparato Locomotor
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio del aparato locomotor para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuadro general de protección
Cuadro general de protección de una instalación eléctricaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
La materia en el universo. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la materia en el universo: de qué se compone, cómo se mide, así como los estados en los que se muestra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, y como fuente de infor...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El medio ambiente natural
Durante este recurso se trabajará sobre el concepto de medio ambiente natural, tanto sus elementos como las implicaciones de su utilización abusiva. Se concienciará sobre la importancia de la biodiversidad y la conservación de las especies. Se estudiará el ecosistema, la biosfera y la ecosfera. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes act...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


