El secreto de los hombres feos y las mujeres guapas EUGENIO FOUZ “Le jet d’eau pleure sur ma peine» (GUILLAUME APOLLINAIRE) Escribir un mensaje en una plataforma digital y saber que cabe la posibilidad de que millones de personas lean ese mensaje, sería un sueño casi imposible. Ese sueño ya no es tal. Ese sueño no existe porque es real.- ‘Cuando despertó, el dinosario todavía estaba allí’. En algún lugar del mundo uno se despierta por la mañana, se levanta de la cama y, justo a...

  Education versus emotional coaching EUGENIO FOUZ “We don´t need no education" (ROGER WATERS, PINK FLOYD) Carlos II, el Hechizado (casa de Austria, 1665-1700) A este lado del Atlántico estamos viviendo una confrontación nacional entre profesores, padres, alumnos y gurús sobre el enfoque educativo idóneo para aplicar en las escuelas. También se discute sobre el método de enseñanza, el diseño del curriculumo plan de estudios, la conveniencia o inconveniencia de incluir una mayo...

Cuando me propusieron escribir este artículo resonaron en mi cabeza las declaraciones del que fue presidente de la Universidad de Harvard, que afirmó en una conferencia hace diez años que las mujeres tienen "una capacidad innata menor para las matemáticas y las ciencias" que los hombres. Una década después nos echamos las manos a la cabeza al observar cómo las cifras de representación femenina en STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) son todavía irrisorias. Como dato ilust...

COMPETENCIAS DESCRIPCIÓN Evidencia Ideal Evidencia Real 1. Responsabilidades docentes. El docente incluye la información relacionada con sus tareas como profesor o profesora. Asignaturas que imparte, tipo, curso o ciclo, titulación, etc., y cualquier otra responsabilidad como cargos académicos, comisiones, etc. Título de maestra. Áreas que imparto. ...

UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA ETAPA EDUCATIVA: Primer ciclo de Secundaria Obligatoria: 3º ESO TÍTULO: PLAN DE AHORRO ENERGÉTICO DEL INSTITUTO Descripción del proyecto: En un curso de 3º de ESO se plantea la realización de un plan de ahorro energético para el centro. Para ello la clase se divide en grupos y se propone que cada grupo trabaje sobre aspectos diferentes para que entre todos lleguen a la mejor solución. De esta manera se podrán tratar los temas sigu...