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español (o castellano)
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Desactivado
solrID
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¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
No
Objetivos didácticos
Identificar los elementos que debe contener una factura.
Utilizar conocimientos interdisciplinares que se imparten en el ciclo formativo, como son las aplicaciones informáticas, en concreto, la hoja de cálculo, la agenda y el correo electrónico.
Aplicar de manera práctica los conocimientos aprendidos en la unidad.
Identificar los parámetros y la información que deben ser registrados en las operaciones de compraventa.
Aplicar los distintos descuentos en una misma operación.
Utilizar Internet para buscar información y comunicarse.
Utilizar conocimientos interdisciplinares que se imparten en el ciclo formativo, como son las aplicaciones informáticas, en concreto, la hoja de cálculo, la agenda y el correo electrónico.
Aplicar de manera práctica los conocimientos aprendidos en la unidad.
Identificar los parámetros y la información que deben ser registrados en las operaciones de compraventa.
Aplicar los distintos descuentos en una misma operación.
Utilizar Internet para buscar información y comunicarse.
Descripción
CREACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE COMPRAVENTA Y COMUNICACIÓN ENTRE CLIENTE Y PROVEEDOR:
Se harán grupos de DOS un@ será CLIENTE, otr@ PROVEEDOR
La actividad consiste en realizar una comunicación efectiva/real entre CLIENTE/PROVEEDOR (Dejar clara la actividad de las empresas y logos)
- CLIENTE: Solicitar PRESUPUESTO (sobre un pedido concreto: cantidad y productos específicos)
- PROVEEDOR: Enviar PRESUPUESTO (escribir respuesta y Anexar EL PRESUPUESTO EN EXCEL al email)
- CLIENTE: Contestar aceptando el PPTO (Anexar EL PRESUPUESTO FIRMADO EN EXCEL al email) y nota de pedido EN EXCEL
- PROVEEDOR: Enviar Mercancía (ALBARÁN)
- CLIENTE: Tras recepción, enviar OK
- PROVEEDOR: Enviar FACTURA
- CLIENTE: emitir DOCUMENTO DE PAGO
Enviar todas la comunicaciones con copia al a profesora
Se harán grupos de DOS un@ será CLIENTE, otr@ PROVEEDOR
La actividad consiste en realizar una comunicación efectiva/real entre CLIENTE/PROVEEDOR (Dejar clara la actividad de las empresas y logos)
- CLIENTE: Solicitar PRESUPUESTO (sobre un pedido concreto: cantidad y productos específicos)
- PROVEEDOR: Enviar PRESUPUESTO (escribir respuesta y Anexar EL PRESUPUESTO EN EXCEL al email)
- CLIENTE: Contestar aceptando el PPTO (Anexar EL PRESUPUESTO FIRMADO EN EXCEL al email) y nota de pedido EN EXCEL
- PROVEEDOR: Enviar Mercancía (ALBARÁN)
- CLIENTE: Tras recepción, enviar OK
- PROVEEDOR: Enviar FACTURA
- CLIENTE: emitir DOCUMENTO DE PAGO
Enviar todas la comunicaciones con copia al a profesora
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Utilizar conocimientos interdisciplinares que se imparten en el ciclo formativo, como son las aplicaciones informáticas, en concreto, la hoja de cálculo, la agenda y el correo electrónico.