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Descripción
Se propone al alumnado que a partir de la infografía de los riesgos biológicos, realizar una actividad grupal en la cual el objetivo es crear una infografía de uno de los agentes biológicos nocivos en uso de la busca de información a través de Internet, de la webliografía proporcionada y el uso de herramientas digitales como Power point. Y finalmente hacer una exposición de la misma al resto de la clase.
Se trata de una infografía creada al *Canva que proporciona información y resumen sobre los riesgos biológicos. Un contenido educativo que se da en el módulo de IPE 1, en los ciclos de grado medio y superior. Se trata
de un complemento a las explicaciones teóricas del docente (presentación de los contenidos a través de cuadros sinópticos; utilización de terminología técnica; progresión de conceptos procurando que el alumno/a
comprenda la relación entre la realidad práctica y los conceptos teóricos, de forma que adquieran unos cimientos aplicables con carácter general) en las cuales se fomentará la participación del alumno, dejando
que sea este quien plantee la mayor parte de interrogantes, y también las soluciones. Una vez acabada esta parte teórica, se propone una actividad grupal de la realización de una una infografía de prevención del agente
biológico nocivo a través de la herramienta Power point.
Se trata de una infografía creada al *Canva que proporciona información y resumen sobre los riesgos biológicos. Un contenido educativo que se da en el módulo de IPE 1, en los ciclos de grado medio y superior. Se trata
de un complemento a las explicaciones teóricas del docente (presentación de los contenidos a través de cuadros sinópticos; utilización de terminología técnica; progresión de conceptos procurando que el alumno/a
comprenda la relación entre la realidad práctica y los conceptos teóricos, de forma que adquieran unos cimientos aplicables con carácter general) en las cuales se fomentará la participación del alumno, dejando
que sea este quien plantee la mayor parte de interrogantes, y también las soluciones. Una vez acabada esta parte teórica, se propone una actividad grupal de la realización de una una infografía de prevención del agente
biológico nocivo a través de la herramienta Power point.
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