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Objetivos didácticos
Comprender los tipos y principios básicos de las energías renovables.
Identificar las aplicaciones prácticas de las energías renovables en distintos sectores.
Aprender a instalar y mantener sistemas básicos de energía renovable.
Fomentar la conciencia ambiental y la importancia de la transición hacia energías más limpias.
Identificar las aplicaciones prácticas de las energías renovables en distintos sectores.
Aprender a instalar y mantener sistemas básicos de energía renovable.
Fomentar la conciencia ambiental y la importancia de la transición hacia energías más limpias.
Descripción
Situación de aprendizaje sobre las energías renovalbles.
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Conceptos básicos de energía: Muchos estudiantes ya tienen un conocimiento general sobre qué es la energía y cómo se utiliza en la vida diaria. Esto puede incluir nociones básicas de electricidad, combustibles fósiles y fuentes de energía.
Energías no renovables: Es probable que los estudiantes tengan conocimiento de las fuentes de energía tradicionales, como los combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y su papel en la generación de energía.
Problemas medioambientales: Algunos estudiantes pueden haber oído hablar de los problemas relacionados con el uso de energías no renovables, como la contaminación, el cambio climático y la sobreexplotación de recursos.
Energías no renovables: Es probable que los estudiantes tengan conocimiento de las fuentes de energía tradicionales, como los combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y su papel en la generación de energía.
Problemas medioambientales: Algunos estudiantes pueden haber oído hablar de los problemas relacionados con el uso de energías no renovables, como la contaminación, el cambio climático y la sobreexplotación de recursos.


