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¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
Los alumnos se convierten en protagonistas de su propio conocimiento a través de la investigación, el análisis y la resolución de problemas en un contexto real, transfiriendo el aprendizaje a su vida diaria.
Se fomenta la comprensión profunda de las causas, mecanismos de transmisión y prevención de las enfermedades, despertando la curiosidad y el interés de los alumnos por la ciencia y la salud.
Se crea un ambiente de aprendizaje dinámico y colaborativo, responsable, solidario, en el que van a desarrollar habilidades como la investigación, el análisis crítico, la comunicación, la argumentación y el trabajo en equipo.
Promoviendo la creatividad y la capacidad de pensar de forma original.
Se fomenta la comprensión profunda de las causas, mecanismos de transmisión y prevención de las enfermedades, despertando la curiosidad y el interés de los alumnos por la ciencia y la salud.
Se crea un ambiente de aprendizaje dinámico y colaborativo, responsable, solidario, en el que van a desarrollar habilidades como la investigación, el análisis crítico, la comunicación, la argumentación y el trabajo en equipo.
Promoviendo la creatividad y la capacidad de pensar de forma original.
Descripción
Es fundamental que los alumnos comprendan la importancia de cuidar su salud para alcanzar un bienestar integral. Este proyecto les permitirá adquirir conocimientos básicos sobre el cuerpo humano, las enfermedades y cómo prevenirlas, sentando las bases para una vida saludable.
Los alumnos se convierten en investigadores, analizando información de forma crítica, realizando experimentos y debatiendo ideas.
Se fomenta la colaboración y el aprendizaje entre iguales mediante la distribución de roles, responsabilidad individual y la evaluación cooperativa.
Es importante que comprendan el significado de la salud y la enfermedad.
Analicen los factores que influyen en la salud: genética, estilo de vida y entorno y puedan promocionar hábitos de vida saludable.
Conozcan los agentes causantes de enfermedades infecciosas y las medidas de prevención.
Entiendan el funcionamiento del sistema inmunológico y la importancia de la solidaridad (donaciones y trasplantes).
Los alumnos se convierten en investigadores, analizando información de forma crítica, realizando experimentos y debatiendo ideas.
Se fomenta la colaboración y el aprendizaje entre iguales mediante la distribución de roles, responsabilidad individual y la evaluación cooperativa.
Es importante que comprendan el significado de la salud y la enfermedad.
Analicen los factores que influyen en la salud: genética, estilo de vida y entorno y puedan promocionar hábitos de vida saludable.
Conozcan los agentes causantes de enfermedades infecciosas y las medidas de prevención.
Entiendan el funcionamiento del sistema inmunológico y la importancia de la solidaridad (donaciones y trasplantes).
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Conocimientos básicos del funcionamiento del cuerpo humano
Conocimiento básico del manejo de su ordenador
Conocimiento básico del manejo de su ordenador