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Idioma
español (o castellano)
Permitir que otros lo compartan
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Certificado
Desactivado
solrID
es_2025101412_9103103
¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
Comprender la importancia del reciclaje y su impacto en el medio ambiente.
Identificar y clasificar los distintos tipos de residuos (orgánicos, inorgánicos, reciclables y no reciclables).
Utilizar herramientas digitales para crear contenidos colaborativos relacionados con el reciclaje.
Fomentar actitudes responsables y hábitos sostenibles en el cuidado del entorno.
Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y comunicación digital.
Identificar y clasificar los distintos tipos de residuos (orgánicos, inorgánicos, reciclables y no reciclables).
Utilizar herramientas digitales para crear contenidos colaborativos relacionados con el reciclaje.
Fomentar actitudes responsables y hábitos sostenibles en el cuidado del entorno.
Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y comunicación digital.
Descripción
Infografía educativa titulada “Guardianes del Reciclaje” dirigida a 5º de primaria. Presenta de forma visual y colorida el objetivo del recurso, los contenidos principales sobre reciclaje, y las actividades digitales (mapa, infografía y juego interactivo) para aprender a clasificar residuos y cuidar el medio ambiente.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Los alumnos deben conocer de forma básica qué son los residuos y algunos ejemplos cotidianos.
Deben haber trabajado nociones iniciales sobre el cuidado del entorno y la importancia de no contaminar.
También se espera que manejen habilidades digitales elementales, como buscar información e identificar iconos en herramientas online.
Finalmente, deben saber colaborar en pequeños grupos y seguir instrucciones guiadas en actividades digitales.
Deben haber trabajado nociones iniciales sobre el cuidado del entorno y la importancia de no contaminar.
También se espera que manejen habilidades digitales elementales, como buscar información e identificar iconos en herramientas online.
Finalmente, deben saber colaborar en pequeños grupos y seguir instrucciones guiadas en actividades digitales.