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Objetivos didácticos
1) Conocer el origen del Álgebra
2) Conocer la vida del matemático Alkwrizmi.
3) Plantear problemas de la vida cotidiana que puedan ser resueltos mediante el Álgebra.
4) Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos. Desarrollar las competencias tecnológicas básicas y avanzar en una reflexión ética sobre su funcionamiento y utilización.
5) Concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en diferentes disciplinas, así como conocer y aplicar los métodos para identificar los problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia.
2) Conocer la vida del matemático Alkwrizmi.
3) Plantear problemas de la vida cotidiana que puedan ser resueltos mediante el Álgebra.
4) Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos. Desarrollar las competencias tecnológicas básicas y avanzar en una reflexión ética sobre su funcionamiento y utilización.
5) Concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en diferentes disciplinas, así como conocer y aplicar los métodos para identificar los problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia.
Descripción
Situación de aprendizaje para la introducción del Álgebra.
Dirigido a alumnado de 2 ESO.
Consiste en la elaboración de un proyecto de Investigación por grupos sobre el origen del Álgebra y la vida de Alkwrizmi.
Dirigido a alumnado de 2 ESO.
Consiste en la elaboración de un proyecto de Investigación por grupos sobre el origen del Álgebra y la vida de Alkwrizmi.
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
No es necesario tener conocimientos previos.


