Títol del recurs:
We Are Explorers: Descobrim el món en anglès

Etapa educativa:
Educació Primària – 4t curs

Àrea/matèria:
Llengua estrangera – Anglés

Tipologia del recurs:
Situació d’aprenentatge interdisciplinària amb ús de tecnologies digitals i enfocament inclusiu basat en DUA.

📝 Descripció de l’activitat:
Aquesta activitat forma part d’una situació d’aprenentatge titulada “We Are Explorers”, en la qual l’alumnat es converteix en petits exploradors digitals per investigar diferents països de parla anglesa (com Regne Unit, Canadà, Austràlia o Irlanda). A través del treball cooperatiu i l’ús de l’eina Padlet, cada equip prepara una fitxa informativa digital multimèdia amb contingut bàsic sobre el país escollit.

Els continguts inclouen:

Nom i bandera del país

Localització geogràfica

Una paraula clau en anglès (menjar típic, animal, monument o tradició)

Una imatge significativa

Un àudio breu gravat pels propis alumnes

Cada equip exposa el seu treball a la resta de la classe, fomentant l’expressió oral en anglès, el respecte per la diversitat cultural i el desenvolupament de les competències digitals i lingüístiques. L’activitat es pot desenvolupar en 3 sessions i culmina amb la creació d’un mur digital col·laboratiu.

💡 Metodologia i inclusió:
L’activitat utilitza una metodologia activa, basada en l’aprenentatge per descobriment, la recerca guiada i l’ús de recursos digitals. Es promou la inclusió educativa mitjançant:

Grups cooperatius heterogenis

Suport visual (plantilles, pictogrames, diccionari visual)

Possibilitat d’usar text escrit o àudio enregistrat

Plantilles adaptades amb frases model

Flexibilitat per fer la presentació oral o gravada

🛠️ Eines i recursos digitals emprats:
Padlet (mur digital col·laboratiu)

Google Translate o diccionari visual (complementari)

Gravadora d’àudio de la tauleta o ordinador

PDI per mostrar els exemples

Rúbrica d’avaluació

🧪 Avaluació:
L’avaluació es realitza mitjançant observació directa, rúbriques adaptades i coavaluació per part dels companys. S’avaluen tant les habilitats digitals (creació, cerca, comunicació) com les lingüístiques (ús de vocabulari, pronunciació i comprensió oral).

🧾 Llicència d’ús:
Aquest recurs està compartit sota llicència Creative Commons BY-NC-SA 4.0 (Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual).

🔗 Autor/a:
Ana Monroy

📥 Comentari per a docents:
Aquesta proposta és ideal per a treballar l’anglés d’una manera vivencial, integrant la competència digital de forma significativa i adaptant-se a la realitat diversa dels centres educatius. Perfectament replicable i adaptable a altres nivells o àrees.