https://view.genially.com/67ffec70e07d4f22c7bb23d3/interactive-content-caida-gramatical “Caída gramatical” es un recurso educativo digital e interactivo diseñado en Genially con el objetivo de reforzar los conocimientos básicos sobre el sustantivo de forma lúdica y accesible. El recurso se presenta como un quiz gamificado, donde el alumnado debe responder a diferentes preguntas de opción múltiple relacionadas con los contenidos gramaticales del sustantivo: definición, clasificación, ident...

El alumnado trabaja los contenidos básicos del sustantivo a través de un quiz creado con Genially. Deben responder a preguntas con tres opciones de respuesta. Al finalizar pueden ver su puntación.

El alumnado trabaja los contenidos básicos del sustantivo a través de un quiz creado con Genially. Deben responder a preguntas con tres opciones de respuesta. Al finalizar pueden ver su puntación.

Infografía descriptiva de una actividad dirigida a adultos en el primer nivel del primer ciclo de Formación para Personas Adultas. A través de la misma, se trabaja la lectura comprensiva de mensajes multimodal presentes en el entorno próximo y/o en medios digitales a su alcance. Las sucesivas fases de desarrollo comprenden la preparación previa de conocimientos lingüísticos adecuados al nivel de los estudiantes, la interpretación colectiva y dialogada de los elementos lingüísticos y no lingüí...

Infografía para alumnado de ELE 2 dónde se trabaja vocabulario de la ciudad (establecimientos, direccions...) y usan las herramientas digitales para desenvolupar las tareas

Buscar informació de dones rellevants al teatre i fer un power point amb aúdio. Es farà a l’aula d’informàtica.

Activitat per treballar el verb en present d'indicatiu en l'assignatura: espanyol per a estrengers.

Esta actividad está diseñada para alumnado de español como lengua extranjera de nivel B1. La actividad consiste en describir a un mejor amigo/a en grupos de 3-4 alumnos de español para, posteriormente, corregir y dar coherencia al texto final entre todo el grupo-clase. A continuación, cada miembro de cada grupo leerá en voz alta un fragmento distinto de la descripción definitiva y se grabará en audio.

Ressenya. Recurs que serveix per orientar a l'alumnat sobre el contingut, l'estil i el valor de l'obra. Proporciona informació essencial als estudiants, ajudat-los a decidir l'estructura del treball en questió.

Proposta d'aprenentatge per a millorar l'oral de valencià nivell C1

En aquest recurs hi ha un enllaç a un Kahoot perquè puguen repassar l'aprés en la presentació de vocabulari bàsic en valencià "recorda i amplia el vocabulari en valencià"

En aquest recurs hi ha una presentació de vocabulari bàsic en valencià dirigit a un nivell A1 en Formació per a Adults, consistix en un PowerPoint amb vocabulari i oracions en castellà, que els alumnes han de pensar com es traduiria en valencià i després, en la diapositiva següent, està la solució traduïda en valencià, perquè puguen autocorregir-se. Després a part hi ha un enllaç a un Kahoot perquè puguen repassar l'aprés.

Presentació adreçada a un grup de GES 2, assignatura de Valencià: Llengua i Literatura. D'acord amb el MECR, equivaldria a un nivell C1. Explicació bàsica dels complements verbals, pronoms febles i combinació de pronoms febles.

Esta presentación interactiva en Genially está diseñada como un recurso visual de apoyo para la actividad "Resolviendo Problemas Cotidianos en Español" en nivel B1 de ELE. A través de diapositivas dinámicas, los estudiantes exploran diferentes situaciones de la vida real en español, con ejemplos, vocabulario útil y estructuras lingüísticas clave.

Se pretende trabajar la mejora de la expresión oral y escrita, que el alumnado conozca los elementos que intervienen en un acto comunicativo, los diferentes tipos de comunicación, los tipos de oraciones según la intención del emisor, el anuncio y las características del lenguaje publicitario.

El presente recurso está dirigido al alumnado de 2º de Bachillerato, dentro de la asignatura Tecnología e Ingeniería II. El recurso en cuestión hace referencia a los Sistemas de Control Dinámico, a la obtención de la función de transferencia y a la representación de dichos sistemas de control y diagramas funcionales de bloques

En esta presentación se explica a los alumnos de una FPA las instrucciones, el calendario y los criterios de evaluación para llevar a cabo una actividad enmarcada en el área de Lengua Castellana para preparar las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Ensayo ilustrado sobre el impacto del mundo digital móvil en la lectura y la escritura en el entorno educativo, los debates generados y los instrumentos que se deben conocer para fortalecer la competencia digital, y que reúne también una colección de prácticas sobre usos didácticos en Educación Secundaria. Se examinan los cambios con perspectiva histórica y se utilizan como elementos de trabajo la literatura, la historia y las ciencias, y los textos e imágenes de Cervantes, Quevedo, Goya o G...

Aquesta infografia és el pas previa a la creció d’un vídeoCV. Aquest vídeoCV és una variant del currículum professional que s'utilitza per a sol·licitar faina o simplement resumir la carrera laboral d'un possible candidat, en format audiovisual. El primer pas serà llegir la informació que hi ha en aquesta infografia que facilitem a l’alumnat i contestar les preguntes d’un qüestionari creat per a avaluar la comprensió lectora i l’aprofitament de la informació que s’hi aporta.

En esta presentación se dan instrucciones sobre la realización de una actividad dirigida a alumnos que prepararan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior en el área de Lengua Castellana.