Sigue la andadura de nuestro Canal de televisión del centro y nos hemos visto en la necesidad de crear nuevos formatos para el mismo.  Entre todas las propuestas de programas presentamos el proyecto  "NUESTRAS PÍLDORAS".  Enlace de un vídeo explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=aDq9F2AggKY&list=PLu0YSL57jwZ68SEL5mWyp4FMFZX3iP1-P&index=23 Un formato que pretende dar visibilidad a los contenidos transversales que se trabajan en las diferentes materias y en el plan de acción tutoria...

https://vic9blog.wordpress.com/

Hola compañer@s: os dejo el enlace de mi blog para que podáis ver mi proyecto Flipped Classroom sobre "Enfermedades Raras", lo estamos desarrollando con alumnos de 3º de Educación Primaria. Tanto por los contenidos curriculares como de valores puede ser trabajado en otros niveles. Es un proyecto vivo y abierto al cambio. http://elblogdecarmenjurado.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped-classroom-sobre-en.html

En primer lugar, agradecer a nuestros compañeros de fatigas del IES Julio Verne habernos recomendado la dinámica "El Ovillo". Ha funcionado muy bien con los tres grupos y nos ha proporcionado mucha información sobre los perfiles de nuestros alumnos y alumnas. Por fin han conseguido hablar en positivo, aunque son muchos los que piensan que no hacen nada bien y demasiadas cosas mal. Ha sido muy enriquecedor para ellos que sus compañeros les dieran una larga lista de aspectos en los que destacan...

Poco que contar... La semana pasada dedicamos las sesiones de tutoría a realizar la encuesta con los alumnos y alumnas y esta otra, con el puente, no hemos podido continuar con el proyecto. Estas dos próximas semanas tampoco podremos dedicarle mucho tiempo, porque los tutores quieren hacer una sesión de preevaluación, así que esperamos simplemente poder plantear alguna cuestión relacionada ya con el proyecto que desarrollarán. Un saludo, Inés y Conchi

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

El proyecto Estigia nace como consecuencia de la autoevaluación del estado de la convivencia del IES Las Lagunas. Se trata de una propuesta que desarrollaremos durante todo este curso y cuya esencia es, como se indica en el título del artículo, la “gamificación” de la convivencia.

Actividad final del Nooc Diseña tu Plan Alternativo Digital del INTEF realizado en mayo de 2020. La infografía animada completa se puede ver en el enlace siguientehttp://xurl.es/reunionplanB Comprende también una diana para la evaluación de la reunión en todos sus aspectos: Programación, desarrollo, medios técnicos y humanos, eficacia, etc

Nuestro Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica, el EOEP Fuerteventura Sur, cumpliendo con las prescripciones normativas, ha querido diseñar un ambicioso PLAN DE TRÁNSITO INTERETAPAS y dotarlo de herramientas que permita articular este proceso y que de respuesta a la demanda de asesoramiento, a la vez que sirva de apoyo a los centros educativos (escuelas de Educación Infantil, centros de Educación Infantil y de Primaria e institutos de Secundaria) de nuestro ámbito de actuación y a ...

Hola! Os adjunto el enlace a mi blog de aprendizaje del curso Alimentación y Nutrición Saludable 2017 del INTEF: http://cursonutricion2017.blogspot.com.es/ Me gustaría que le echárais un vistazo a ver que os parece, pues allí he ido ubicando muchos de mis aprendizajes de este curso. Saludos y gracias!

Esta semana hemos trabajado con nuestros alumnos y alumnas la dinámica "Ruleta de valores". Varias reflexiones: - Resulta excesivamente larga para hacerla en una sesión. Cuando nos dimos cuenta de esto en el primer grupo en el que la trabajamos, intentamos reducir a la mitad el contenido en los otros dos. Aún así los 50 minutos de la sesión resultaron insuficientes, ya que surgen muchas cuestiones y muchos debates que necesitarían más tiempo. Continuaremos trabajando en ello en la próxima ses...

Como bien decía Gorka, de las vacaciones ni nos acordamos ya... Por lo menos hemos recuperado fuerzas y parece que nuestros alumnos y alumnas también. O eso nos pareció en la primera actividad que hemos realizado este trimestre. Como ya os hemos comentado en alguna ocasión, en Castilla y León existe una red de Centros BITs (Bilingües, Inclusivos, Tecnológicos y seguros) de la que formamos parte 20 centros, la mayor parte de primaria y algunos de secundaria. Como transición al proyecto, que ...

Hola, buenas tardes, os adjunto la Rúbrica de autoevaluación del alumnado que he adaptado para el curso de INTEF de REA. Lo cierto, es que entre en enlace que nos proporcionan en el cursohttp://cedec.educalab.es/rubricas/y los ejemplos que nos ha proporcionado nuestro tutor, ha sido muy fácil encontrar lo que buscaba. Así que gracias a tod@s por compartir, y, en especial al autor/a del REA "Las Greguerías", de cuya "Rúbrica de autoevaluación del alumnado" me he basado yo para hacer una de l...

Si bien la ingesta de alimentos es importante para que la persona tenga un rendimiento adecuado, muchos de los alimentos disponibles y populares en las escuelas llegan a entorpecer el aprendizaje de los niños. Estos se debe a que se encuentran cargados de azúcares, productos químicos,cafeínay sodio, alimentos que en exceso dejan a los niños cansados, nerviosos,desconcentradosy enfermos, lo que no sólo repercute en las calificaciones y el rendimiento, sino que también influye en su comportamie...

Entrada en mi blog personal en elq ue se relata la celebración de una Joranda en el Auditorio de El Ejido el Día Escolar de la No Violencia y la Paz en la que participaron 5 ONGs y que se cerró con el visionado de un video como broche a este día. En el video participa parte del claustro del IES Santo Domingo de El Ejido con motivo de su 50 aniversario. profesanidadfp.blogspot.com.es/2017/01/dia-ecolar-de-la-no-violencia-y-la-paz.html

Aquí os dejo el enlace del diario de aprendizaje elaborado para el curso de Alimenta INTEF http://blogtecnorusadir.blogspot.com.es/

Os dejo el enlace a mi presentación en la que aporto información e ideas sobre los QR y su uso en la educación https://docs.google.com/presentation/d/1nYbo2gieMhqbQhuBjtMfy7e40kr1eptjbo6wNphcdVI/edit#slide=id.p

Enlace al vídeo sobre prevención del acoso escolar. https://samsungvr.com/view/6IRNRPdml6n

El día 10 de diciembre se celebra el Día de los Derechos Humanos, conmemorando la aprobación en esa fecha en 1948 por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas de la Declaración Universal de Derechos Humanos. Te animamos a celebrar este día con tu clase leyendo los artículos de la misma. Desde Procomún, queremos destacar el primero de ellos, en el que se reconocen tres principios fundamentales, que, casi dos siglos antes, habían sido lema de la Revolución Francesa: la libertad, la i...

Embarcados ya de lleno en el proyecto... Como ya comentamos en la fase de formación, finalmente vamos a plantear las actividades a todos los alumnosy alumnas e 3º de ESO, en las horas destinadas a tutoría. Hemos intentado que forme parte del plan de acción tutorial y que los tutores de los grupos se impliquen directamente en el proyecto. Durante las sesiones de tutoría, una de las dos permaneceremos con el tutor, para plantear las actividades y conducir las dinámicas. No obstante, hemos sele...