En el siguiente enlace se pueden visualizar los pasos a seguir para usar el ordenador los niños.

Este es mi proyecto sobre la sobrealimentación en los motores de combustión interna para un alumnado de grado medio de electromecánica de vehículos automóviles.

Tarea que consiste en generar en un grupo de FP nivel CFGS una wiki de averías de frenos en vehículos automóviles.

El alumnado trabajará los fundamentos de la electricidad y la electrónica básica a través de una propuesta práctica y cooperativa. Aprenderán a identificar componentes eléctricos (pilas, cables, interruptores, resistencias, LED, motores, etc.), comprenderán su funcionamiento y serán capaces de interpretar esquemas básicos. En pequeños grupos, diseñarán y construirán un prototipo funcional, como puede ser una maqueta de una vivienda con iluminación, un semáforo automático o un pequeño vehíc...

Tipos de machos de roscado según su geometría, material y aplicación.

Recurso para elaborar la situación de aprendizaje sobre la unidad de los elementos constructivos del motor de cuatro tiempos donde se realiza el desmontaje, verificación y montaje.

El alumnado deberá realizar un diagrama de flujo explicando el proceso de expedición a través del recurso VISIO de Microsoft.

ELECTRONEUMÁTICA: METODO PASO A PASO

En esta actividad es el uso de herramientas digitales aplicadas al ámbito técnico, específicamente en la gestión de documentos y el manejo de software de simulación. Se dirige a estudiantes de Formación Profesional de Grado Medio de Instalaciones Frigoríficas y de Climatización, ya que se ha detectado que presentan dificultades en competencias digitales básicas que son necesarias para su desarrollo profesional.

Situació d'Aprenentatge dissenyada per al mòdul Execució de Processos de Fabricació del cicle de Grau Superior en Programació de la Producció en Fabricació Mecànica.

Infografia d'una activitat, en la qual, consisteix en què l’alumnat es convertiran en xicotets detectius digitals. Hauran d’escollir el seu animal favorit i, amb ajuda dels ordinadors buscaran tres dades sobre ell en un cercador d’internet.

Tratamos de forma sencilla las maquinas simples y planteamos varias tareas para afianzar los conocimientos.

Els alumnes hauran de formular preguntes tipus test.

En esta actividad se trata de aplicar las estrategias de D.U.A. para la mejora del aprendizaje de los/las estudiantes. De esta manera se tratará de que los alumnos/as apliquen aquello que han aprendido a lo largo del desarrollo de los contenidos para implementar su función como Técnico/a superior en automoción.

El alumnado de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria debe realizar una investigación sobre la madera, origen, obtención, herramientas para su obtención, utilización, tipos y ventajas e inconvenientes en cuanto al medioambiente.

Modificación sobre REA de la Junta de Extremadura para su uso en el primer curso del FP de grado medio de Industrias Alimentarias, Elaboración de Productos Alimenticios.

Infografía para reflexionar los diversos aspectos de la robótica

Presentación power point sobre las tecnologías ecosociales. Cuestiones sobre la misma.

Tipos de animales En gran grupo a través de una presentación interactiva en Genially, los alumnos aprenderán sobre animales. Se trata de observar que animales son mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios y encontrar al diferente dentro de esa clasificación. Se incluirán imágenes, texto en lectura fácil y pictogramas para garantizar la accesibilidad. https://view.genially.com/67e6767c6d6e1d221fadbae6/interactive-content-tipus-danimals

Presionando sobre el pequeño robot de la derecha podrán descubrir jugando el recorrido del robot presentado. Esta actividad está pensada para ponerla en práctica en una PDI o dispositivo TIC de similares características.