Análisis de un REA: Plástica práctica

Ángel Moreno
Análisis de un REA: Plástica práctica
Área de coñecemento
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“Plástica práctica”, un blog para fomentar la creatividad es un recurso educativo elaborado por Inma Contreras, profesora del IES Antonio Calvín de Almagro, Ciudad Real.

Este blog, tal y como cuenta su autora, “fue concebido como un aula virtual abierta 24 horas al día”. En el tanto los alumnos como personas ajenas al centro educativo, pero interesados en las artes visuales, pueden compartir sus trabajos y sobre todo encontrar inspiración para llevar a cabo sus propias creaciones.

El principal objetivo de este blog es “el fomento de la creatividad y la apreciación del arte en sus diversas manifestaciones …”

En cuanto a los contenidos que trabaja este recurso hay que señalar que son muy variados, desde enlaces a convertidores de formatos de video para que los usuarios puedan adaptar sus grabaciones o descargas multimedia al trabajo que estén realizando, hasta recursos TIC para educación plástica o dibujo técnico donde puedes encontrar, por ejemplo, fuentes tipográficas para cualquier presentación o trabajo a realizar y que se instalan con un solo clic en nuestro procesador de texto o programas online para la creación de logos. Me gusta especialmente un apartado que tiene de “Recursos para profes” en el que nos ofrece enlaces a páginas propias y otras externas con multitud de contenidos que pueden ser aprovechados por los docentes en el desarrollo de sus propios REA.

Al respecto de los indicadores competenciales si bien no especifica de forma explícita cuales son las competencias que se trabajan o se pretenden desarrollar con los contenidos que alberga su blog, a poco que pongamos atención vemos que abarca la totalidad de ellas: la Educación Plástica, Visual y Audiovisual va a permitir a los alumnos el desarrollo de todas las competencias clave, desde un enfoque significativo e integral, interrelacionando saberes conceptuales, saberes procedimentales, actitudes y valores propios de la materia. La contextualización de los aprendizajes y las metodologías activas que se ponen en juego garantizan la transferencia de lo aprendido, contribuyendo al desarrollo de cada una de las siete competencias clave.

Las actividades que se proponen están dentro de cada una de las categorías propuestas por la autora, si bien estas no forman parte de una programación determinada y son en la mayoría de los casos propuestas para que los usuarios del blog puedan tomarlas, bien como actividades a desarrollar de forma íntegra, bien como información que estos pueden recoger y emplear para idear sus propios trabajos didácticos o artísticos.

En la línea del apartado anterior, no existe una evaluación como tal de las actividades dentro de los recursos presentados ya que el blog está enfocado como “un aula virtual abierta que incluye propuestas de trabajo y que muestra resultados de las actividades de los alumnos”.

Me parece un recurso de muy amplia aplicación en el aula de secundaria a quien principalmente va dirigido. Y no solo aplicable a la asignatura de educación plástica, sino que puede ser fuente de contenidos gráficos y audiovisuales para otras asignaturas como la tecnología, el dibujo técnico e incluso la historia del arte. En este sentido, la autora ha realizado una gran labor de recopilación de enlaces y material audiovisual con una característica que me parece importante y a la que se hace mención en el mismo y es la actualización de los contenidos: he podido comprobar como muchos de los enlaces (no he podido verlos todos dado su amplitud) están activos y dirigen a la página, blog o recurso deseado y no como en muchos casos ocurre en otras weblogs y sitios virtuales, que la redirección del enlace conduce a páginas que han sido cerradas o ya no existen o dominios que han dejado de pertenecer al propósito para el que fueron creados.

Licencia de Creative CommonsEn los recursos visitados y a los que da acceso el propio blog, se citan la fuente o creadores de los mismos. Respecto de la licencia del recurso, el blog objeto de este análisis la tiene

Para finalizar, señalar que el recurso me parece muy completo desde el punto de vista de objeto del mismo y a quien va dirigido. Resaltar especialmente que la autora reserve un espacio para que sus alumnos puedan mostrar los trabajos realizados, lo que sin duda aporta a la difusión de las artes plásticas en el ámbito educativo tanto dentro como fuera del aula.

 

Aqui os dejo el enlace al REA: https://inmitacs.wordpress.com/