Para la actividad 1.2 Analizo y me inspiro he elegido el proyecto colaborativo e-twinning "Interesteen: una revista en línea para intercambios culturales".

https://www.etwinning.net/es/pub/projects/kits/kit.cfm?id=1162

Me ha parecido muy interesante este proyecto, ya que a través de la publicación de artículos en una revista en línea se fomenta el aprendizaje de otra lengua y  el conocimiento de otras culturas.

En el análisis de este proyecto cabe destacar lo siguiente:

Estructura y organización: está estructurado de forma clara y precisa. Los objetivos están bien definidos y las actividades son bastante apropiadas, están bien diseñadas y secuenciadas dentro del  proceso a llevar a cabo para la consecución del producto final. En cuanto a la evaluación queda patente que se realiza de forma continua a lo largo de todo el curso a través de diferentes herramientas, destacando especialmente las digitales.

Aplicación en el aula/centro: este proyecto está dirigido a alumnos de ESO, pero bien podría aplicarse al alumnado de primaria, preferiblemente en 5º y 6º tanto en francés como en inglés. En nuestro centro también se publica trimestralmente una revista escolar elaborada por todo los alumnos-as del mismo y sería bastante motivador para ellos-as dar un paso adelante realizándola de forma colaborativa con alumnado de otros países. 

Elementos de diseño: se emplean diferentes y variadas herramientas digitales que permiten la investigación, escritura y publicación de artículos, además  de facilitar la comunicación con compañeros-as de otros países: twinspace, sticky moose, padlet, google.

Otros aspectos relevantes: considero que este proyecto es bastante enriquecedor y motivador. Permite fomentar el intercambio cultural y la utilización de otro idioma de forma natural, en la que los alumnos se convierten en auténticos protagonistas que aprenden sintiendo la necesidad real de comunicarse en otra lengua.

Se desarrollan competencias clave como aprender a aprender, digital, espíritu emprendedor, idiomas, social y ciudadana, todas ellas imprescindibles para el desarrollo cultural y personal del alumnado.

Quizá he echado en falta una secuenciación de contenidos en este proyecto, por lo demás me ha parecido bastante completo.