matemaTICas primaria

Candi Hernández
Área de coñecemento
Contexto educativo
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ANÁLISIS DEL RECURSO : “matemáTICas  Primaria”

 

Es una colección de aplicaciones interactivas que tratan aspectos de las matemáticas de Primaria.

Tipo de recurso: Aprendizaje basado en problemas.

1.-Estructura y organización:

No  tiene objetivoscontenidosindicadores competencialessecuencia de actividades,  ni criterios de evaluación. Existe una guía para el alumno y otra guía general donde los autores explican cómo se desarrolla la aplicación.

Al acceder al menú principal aparecen iconos que representan los bloques de contenidos de navegación: Al pulsar sobre el icono se pasa a la pantalla siguiente. Es muy intuitiva, amena y creativa.

2.- Aplicación en el aula:

Está orientada a favorecer  la autonomía del alumno y a favorecer el gusto  por el descubrimiento mediante actividades y manipulaciones.

Creo es muy conveniente aplicarla en el aula ya que garantiza la atención a la diversidad. También sirve para mejorar la introducción de determinados contenidos, desarrolla la abstracción, generalización, visualización, creatividad….proponiendo a los alumnos actividades nuevas, más creativas y lúdicas, con enfoques diferentes que mejoran la comprensión.

3.- Elementos de diseño:

Material atractivo y motivador que facilita el desarrollo del significado numérico y operacional, con un correcto procesamiento de la información presentada en tablas, gráficos, imágenes….Las aplicaciones están organizadas por bloques de contenidos representados por un icono. La navegación es muy sencilla: pulsando sobre el icono.

4.- Aspecto relevante:

Es atractiva y eficaz para el alumno y sobre todo fomenta el gusto por la experimentación, el descubrimiento y la resolución de retos.