Aquest recurs didàctic forma part d’una situació d’aprenentatge dirigida a l’alumnat de 2n d’ESO, dissenyada per introduir i aplicar les lleis de Newton mitjançant l’experimentació, el treball cooperatiu i la reflexió crítica. A través d’activitats pràctiques i reptes senzills però significatius, els alumnes posen a prova les seues hipòtesis, recullen dades, interpreten els resultats i relacionen els fenòmens observats amb les lleis del moviment. És una adaptació del REA “Investigando el movimiento” del Proyecto EDIA, elaborat pel CeDeC.