Esta TAREA que llevamos a cabo en mi cole desde hace varios cursos, engloba varias metodologías activas como son el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje por servicios que parten del diseño universal para el aprendizaje, ya que el producto final se plantea como una tarea multinivel con distintos procesos cognitivos y niveles de concreción para favorecer la atención a la diversidad del alumnado, sobre todo el alumnado escolarizado en el aula específica, así como los criterios de evaluación de las competencias específicas.