La ideación, cálculo y representación de la escalera son aspectos que deben ser tratadas con especial atención dentro del Diseño de Interiores. La dificultad para que el alumnado visualice la tridimensionalidad de los elementos que la componen, su compleja definición constructiva, así como las particulares normalizaciones asociadas a su representación la hacen una temática especialmente compleja. Generalmente para tratar esta temática existen numerosos recursos bibliograficos redactados desde disciplinas como la Arquitectura o la Ingeniería. En este caso se trata de un recurso educativo abierto que sirve para trabajar estos contenidos desde un enfoque centrado principalemente en los supuestos profesionales del Diseñador de Interiores.