La Situación de Aprendizaje (SdA) propuesta para los estudiantes de 2º de la ESO tiene como objetivo explorar y comprender el patrimonio y el turismo en una provincia de España. A lo largo de su desarrollo, los estudiantes realizarán una investigación en profundidad sobre un área temática asignada, recopilando datos relevantes y aplicando procesos cognitivos como análisis y síntesis. Utilizarán herramientas tecnológicas para organizar la información y, finalmente, crearán una guía turística, destacando la riqueza cultural, histórica y turística de la región. Esta SdA no solo se centra en el desarrollo de conocimientos sobre la provincia seleccionada, sino que también busca fomentar habilidades como la investigación independiente, la colaboración en equipo, la creatividad y la comunicación efectiva. Al culminar el proyecto, los estudiantes tendrán la oportunidad de exponer sus guías turísticas al resto de la clase, promoviendo la expresión oral y la reflexión metacognitiva sobre su proceso de aprendizaje. Este enfoque integral busca no solo transmitir información, sino también cultivar habilidades y competencias clave en los estudiantes.