• Se trata de un recurso dirigido al alumnado de educación infantil, en concreto a los cursos de 3,4 ,5 años de educación infantil. • Este recurso se engloba en el área de descubrimiento y exploración del entorno y está para diseñado para que los niños inicien su proceso de alfabetización digital, lo cual conlleva, entre otros aspectos, el acceso a la información: lectura de QR para descubrir elementos de la primavera. Una vez han descubierto la información de los QR tendrán que…