El objetivo del proyecto es que los alumnos sean capaces de aplicar la proporcionalidad y los porcentajes en la planificación de una pequeña ciudad sostenible, que utilicen herramientas digitales como Geogebra y hojas de cálculo para resolver problemas reales y que desarrollen sus habilidades de pensamiento crítico, trabajo en equipo y conciencia ecológica, todo ello bajo la temática de ciudades sostenibles y aplicando STEAM.