<p>COMPARTO EL PROTOTIPO&nbsp;QUE REFLEJA&nbsp;COMO&nbsp;CREO QUE DEBERÍA COMUNICARSE VISUALMENTE LA SOLUCIÓN FINAL A LA QUE MI EQUIPO A.1&nbsp;HA LLEGADO EN EL BLOQUE 4 DEL CURSO CREATIVIDAD, DISEÑO Y APRENDIZAJE MEDIANTE RETOS.</p> <p style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><a href="http://prezi.com/uxug2-abivxg/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy"><font color="#084b8a" face="Calibri">http://prezi.com/uxug2-…

<p align="center"><strong>COMPETENCIA MATEMÁTICA, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA</strong></p> <p><strong>Que el alumno adquiera los conocimientos matemáticos y las destrezas necesarias para resolver con eficacia cualquier problema presente o futuro, mostrando una actitud que favorezca tal desempeño.</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><u>DIMENSION COGNITIVA</u></strong></p> <ul…

<p>El aprendizaje basado en competencias es un tema controvertido en el ámbito educativo. Por una parte, los docentes creen que no es más que una forma distinta de nombrar lo mismo que han estado realizando hasta el momento, y que este cambio está sujeto a caprichos políticos, sin ser conscientes de la transcendencia que implica este nuevo paradigma y su aplicación en las aulas. Y mucho menos, son conocedores de su desarrollo histórico y de que, en realidad, es una nueva propuesta…