Esta propuesta de trabajo promueve el desarrollo integral del alumnado favoreciendo el aprendizaje significativo y la inclusión educativa. El alumnado aprenderá los colores primarios y a través de ellos, los colores secundarios y sus diferentes tonalidades, con el objetivo de crear al final de la situación un mural de colores donde plasmen todo lo aprendido sobre ellos y su relación con el entorno, conociéndolos en español y en inglés.

Esta propuesta de trabajo promueve el desarrollo integral del alumnado favoreciendo el aprendizaje significativo y la inclusión educativa. El alumnado aprenderá los colores primarios y a través de ellos, los colores secundarios y sus diferentes tonalidades, con el objetivo de crear al final de la situación un mural de colores donde plasmen todo lo aprendido sobre ellos y su relación con el entorno, conociéndolos en español y en inglés.