Actividad que sirve de ejemplo práctico de la vida real, en la que se pide que se hagan "todas" las combinaciones posibles con elementos de diferentes grupos. En la escena interactiva se cuenta con tres grupos de elementos (primer plato, segundo plato y postre) y las combinaciones posibles al tomar un elemento de cada tipo de plato equivale al producto del número de variaciones de cada plato que en ese caso es 12=2*2*3.

Muestra de problemas, en escenas de Descartes, y juegos diversos planteados ya con la intención de que se resuelvan con la calculadora.

Este objeto contiene tres escenas Descartes con actividades de división de números naturales. El objetivo es facilitar la comprensión de la división de números, utilizando las regletas numéricas de colores.

Este objeto educativo contiene una escena desarrollada con Descartes con tarjetas de números fraccionarios. El objetivo es practicar la multiplicación y división de números fraccionarios.

Objeto con una escena Descartes en la que se utilizan las regletas que representan los diez primeros números naturales, cada uno identificado por un color, para realizar descomposiciones sencillas de números.

Este objeto educativo contiene dos escenas de Descartes, en la primera se proporcionan tarjetas con números escritos, del 100 al 1000, y se deben escribir el anterior y el posterior. En la segunda escena se proporcionan seis cartas con números del 100 al 1000 para ordenarlas de menor a mayor.

Este es un objeto didáctico diseñado para pizarra digital y ultraportátiles basado en materiales elaborados por la profesora María Antonia Canals y el gabinete GAMAR. Es una actividad de caracter lúdico en la que se trata de completar una cadena de elementos que se diferencian en una sola característica.

Objeto con dos escenas de Descartes en la que se utilizan las regletas de colores que representan los diez primeros números naturales para introducir la multiplicación de forma comprensiva.

Es una serie alineada de puntos, donde los niños y niñas pueden situar los primeros números naturales, desde el 1 hasta el 30, con la conocida imagen de la rana que salta, para indicar que se debe contar dejando cada vez un número de espacios entre medio, según nos indican las instrucciones que acompañan el material. Utilidad: Practicar unos primeros patrones numéricos sencillos, que requieren hacer cálculo mental con estimación de resultados. Preparar el futuro trabajo de la serie o resta…

Escenas desarrolladas con Descartes que permiten practicar el concepto de fraccion y de fracción equivalente de una forma lúdica, prestando especial atención al cálculo mental.

Escenas de Descartes para agrupar por cantidades. Al comparar cantidades los niños y niñas no pueden regirse por criterios perceptivos, se han de fijar en su valor cardinal.

Escena de Descartes que contiene un dominó para emparejar fracciones expresadas con diferentes representaciones.

Muestra de unos primeros juegos de lógica, presentados en escenas de Descartes, muy fáciles y por tanto adecuados para los pequeños. Pueden o no acompañarse con material.

Un juego de tablero llamado "El camino de piedras", con su panel dibujado, que representa un río horizontal que habrá que cruzar. En la parte de arriba hay escritos los números del 2 al 10, encabezando respectivas columnas. Se acompaña con fichas de colores (9 de cada color) y dos dados. Pueden jugar dos, tres o cuatro jugadores, y con un folleto de instrucciones. Un juego de cartas de múltiplos y divisores con un tablero y una hoja de instrucciones. Un juego de bingo de divisibilidad…

Un circuito con los signos de sumar y de restar a cada casilla, piezas plastificadas que representan niños y niñas (podrían ser las propias fotografías de los niños del aula), un autobús dibujado y una ficha de un color diferente para cada jugador, un dado. Utilidad: Trabajar las primeras operaciones de sumar y de restar a partir de un juego de tablero, en el que van subiendo o bajando niños y niñas del autobús en función de los resultados de los dados. Gana quien consigue llenar primero el…

Varios juegos interactivos de tablero con números decimales.

Escena de Descartes con unos discos, cada uno dividido en partes iguales, representando así las diversas fracciones más usualmente conocidas por los alumnos. Se utilizan con dibujos de colores sueltos para rellenar las partes que sea necesario.

Escenas de Descartes con un problema que tienen relación con su "nudo central", lo que permite aconsejar que los alumnos y alumnas lo trabajen individualmente, en tanto que el pensamiento lógico de cada niño y niña normalmente es muy diferente.

Es una típica balanza de juguete, sostenida por un mono, con un gancho al final de cada brazo, del cual pueden colgarse uno o más racimos de plátanos, de forma que el peso se equilibra bien según el número de plátanos total que haya en cada brazo. Utilidad: Descomponer números, haciendo práctica de pequeñas sumas o restas mentalmente, ya que los niños y niñas tienen que pensar en reunir el número de plátanos que corresponden a los diferentes uvas que cuelgan de una mano del mono, hasta…

Colección de tarjetas con tres tipos de representaciones: la representación gráfica de una fracción, su representación escrita con números fraccionarios, escritura con decimales. Utilidad: Sirven para trabajar en clase la relación a tres bandas entre la representación gráfica y simbólica de las fracciones, usando números fraccionarios y decimales.