Carmen Soto Cano

Recursos

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  • Mi cuaderno de bitácora del curso Alimentación y nutrición para una vida saludable

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    <p>Hola,</p> <p>En &nbsp;mi blog: Descubriendo el e-portfolio consigno los aprendizajes de los últimos cursos del INTEF realizados.&nbsp;</p> <p><span style="line-height: 1.5em;">Concretamente en http://descubriendoeportfolio.blogspot.com.es/2017/04/reflexion-final-del-curso-alimentacion.html se halla mi valoración final sobre el presente curso</span></p> <div>&nbsp;</div> <div>Saludos.</div> <…

  • Algunas ideas sobre cómo emplear los Códigos QR en las aulas.

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    <p>Ideas sencillas para ir "abriendo boca e invitar a todos a acercarse por primera vez a los códigos QR: qué son, cómo se crean y se leen, acompañadas de algunas propuestas genéricas y variadas de cómo y para qué los podemos usar en nuestro día a día docente: https://docs.google.com/presentation/d/1KVj7x69SU3ZTUNL3_N1p8QNv8hKHvTC-_3EExnFmTII/edit?usp=sharing</p>

  • Proyecto final

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    <p>Hola,</p> <p>Este es el enlace a la presentación del Proyecto realizado para el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada:</p> <p><a href="https://drive.google.com/open?id=1mUAR-de-e4xtpg3n7sdouVEeMLk5mpx4D5oCmqtFfR4">https://drive.google.com/open?id=1mUAR-de-e4xtpg3n7sdouVEeMLk5mpx4D5oCmqtFfR4</a></p> <p>Saludos.</p> <p>&nbsp;</p>

  • Flipped Classroom: Guía de Biblioteca 2.0.

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    <p>Hola,</p> <p>En el siguiente enlace:&nbsp;<a href="http://descubriendoeportfolio.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-flipped-classroom.html" rel="nofollow">http://descubriendoeportfolio.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-flipped-classroom.html</a></p> <p>podeis encontrar mi última reflexión a modo de "Diario de Aprendizaje" así como los documentos que vinculan con el proyecto de Clase Invertida que…

  • Portafolio docente

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    <p><span>Enlace a mi e-Portafolio docente: &nbsp;</span><span>http://descubriendoeportfolio.blogspot.com.es/</span><span>Ha sido realizado durante el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación".</span></p>