BÁRBARA COLOMER ROMERO

Recursos

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  • Indicadores de evaluación: las plantas.

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    <p><strong>TABLA 1. </strong><strong>Relación entre los elementos del currículo: objetivos, competencias, contenidos, estándares de aprendizaje evaluables y criterios de evaluación.</strong></p> <p>&nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="697"> <tbody> <tr> <td colspan="4" style="width:929px;height:28px;"> <p>Etapa…

  • 1.3 DEFINIENDO COMPETENCIAS EN TÉRMINOS DE DESEMPEÑO

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    <p><strong style="line-height: 1.8em;">1.3. Definiendo competencias en términos de desempeño</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ÁREA DE LENGUA CASTELLANA</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>1)- <u>Competencia clave</u>: </strong>Competencia Digital (CD)</p> <p>La competencia clave conlleva un uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de la…

  • 2.2 UDI Grupal; The tiny seed

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    <p>&nbsp;Unidad Didáctica&nbsp; Integrada</p> <p>&nbsp;</p> <p align="center">&nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="672"> <tbody> <tr> <td style="width:896px;"> <p align="center" style="margin-left:5.0pt;"><strong>1- &nbsp;&nbsp;IDENTIFICACIÓN</strong></p> </td…

  • Ahora ya sé darle la "Vuelta a mi clase"

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    <p>Queridos compañeros y tutora:</p> <p>&nbsp;</p> <p>Esto post no es más que para agradeceros vuestra impecable colaboración en mi aprendizaje con la metodología flipped classroom. Ha sido un curso intenso, en ocasiones difícil de profundizar tal y como hubiera deseado &nbsp;debido a la cargo lectiva y de trabajo personal. Pero sin duda alguna del cual me llevo una mochila cargada de conocimientos, práctica e ideas que afrontar y llevar a cabo por mi…

  • UDI Las plantas: The tiny seed y rúbrica de evaluación

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    <p>&nbsp;Unidad Didáctica Integrada: THE TINY SEED</p> <p>&nbsp;</p> <p align="center">&nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="667"> <tbody> <tr> <td style="width:889px;"> <p align="center" style="margin-left:5.0pt;"><strong>1- IDENTIFICACIÓN</strong></p> </td> </tr…

  • Tarea 1.1: Competencias clave

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    <p><strong>TAREA 1.1 LAS COMPETENCIAS CLAVE</strong></p> <p class="rtejustify">En primer lugar, me gustaría resaltar lo que, en mi opinión, es hoy en día la no consecución de los dos principales motivos que se propone la política educativa de la Unión Europea en cuanto a competencias clave se refiere.</p> <p class="rtejustify">Por un lado, se buscaba que tuviera una repercusión real en la política nacional, hecho que en el…

  • TAREA 1.1: Competencias clave

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    <p><strong>TAREA 1.1 LAS COMPETENCIAS CLAVE</strong></p> <p>En primer lugar, me gustaría resaltar lo que, en mi opinión, es hoy en día la no consecución de los dos principales motivos que se propone la política educativa de la Unión Europea en cuanto a competencias clave se refiere.</p> <p>Por un lado, se buscaba que tuviera una repercusión real en la política nacional, hecho que en el territorio español todavía no se ha logrado debido a la cuasi…