En grupos de cuatro, el alumnado se encargará de diseñar una breve presentación sobre seguridad eléctrica, así como una infografía que haga llegar la información a un público no especializado. En concreto, se asignará un tema (por ejemplo, el riesgo eléctrico) a cada grupo, que deberá desarrollar en su presentación. Además, cada grupo tendrá que seleccionar el o los aspectos más relevantes de su tema que recoger en una infografía (por ejemplo, las cinco reglas de oro en seguridad eléctrica).