Cartas con huella” es una Situación de Aprendizaje dirigida a alumnado de 5.º de Educación Primaria, que promueve el desarrollo de la competencia digital y la expresión escrita a través de la creación colaborativa de una carta formal. A lo largo de cinco bloques de trabajo, el alumnado explora su huella digital, detecta necesidades tecnológicas en su entorno escolar, aprende la estructura de una carta formal y redacta en equipo una misiva dirigida a la directora del centro. El proyecto…