A continuación os dejo un kahoot donde trabajaremos la clasificación de los cuadriláteros y el cálculo de alguna de sus áreas   https://create.kahoot.it/share/quadrilaters/6d3e2a6e-a66b-425d-ae3d-4400028982d6

Hello everyone! In this unit we are going to learn all about jobs.    Click here to find an amazing Genially that will help you learn about jobs! 

Investigación e información sobre un animal salvaje y presentan los resultados de forma visual, estructurada y creativa.

📘  CREACIÓN DE POWER POINT “Mi casa ideal” 🏫 Área: Lengua Castellana 🎯 Curso: 5.ºY 6º de Primaria 📆 Duración: 2 sesiones de clase ---------------------- 🔍 Descripción de la tarea Vais a trabajar en grupo para crear una presentación digital sobre una casa: puede ser una casa real o una casa imaginaria. Deberéis describir sus habitaciones, los muebles, los colores, y lo que se hace en cada espacio. ¡Será una actividad divertida para practicar el vocabulario de la casa en español, trabaj...

En acabar la unitat didàctica d'Ultimate Frisbee, una forma d'avaluar el coneixement del reglament és aquest kahoot on podem trobar diferents preguntes per veure el coneixement del nostre alumnat. Aquest és l'enllaç del kahoot:  https://play.kahoot.it/v2/?quizId=9a221e03-3578-4257-928d-3879926fc29d&hostId=0ee6d70c-1e48-4ad3-a11b-3ba817ed7a7b

https://www.canva.com/design/DAGruqyHgDk/CLoaw85eXBN3tWWX5Ex9gg/edit?utm_content=DAGruqyHgDk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

El juego está planteado para el alumnado de quinto de primaria dentro del área de Conocimiento del Medio. La actividad consiste en completar el dibujo del aparato digestivo con las partes correctas arrastrando el nombre de cada una de ellas. https://www.canva.com/design/DAGrW4FFxGY/i7nrww3_RzagmfXWd1FE7Q/view?utm_content=DAGrW4FFxGY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h15ce1105a0

https://aules.edu.gva.es/primaria/pluginfile.php/2818458/mod_resource/content/1/Presentation.pdf                                                                                                             Recurs publicat amb Llicència Creative Commons

https://view.genially.com/68597f23ef4d3f4cc8cb08ba/interactive-content-que-ricos-alimentos-nos-nutrimos

Crearem una diapositiva per a fer un "Hall of Fame" dels/les millors cantants

En esta infografía aparecen los pasos a seguir para completar la actividad titulada "Exploramos los ecosistemas". https://www.canva.com/design/DAGqorDOoKs/JS-7aYtLlSDvvpjOnUtuCQ/edit?utm_content=DAGqorDOoKs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton Paso 1 Se define el objetivo de la tarea: Cada equipo tiene que desarrollar un ecosistema diferente a través de búsquedas en internet en lugares seguros. Paso 2 Se pide que desarrollen una serie de puntos: ...

En esta actividad, los estudiantes de 5º de primaria participarán en un juego interactivo de preguntas y respuestas utilizando la plataforma Kahoot, diseñado específicamente para evaluar sus conocimientos de inglés. La actividad se llevará a cabo en el aula, donde cada alumno o grupo tendrá acceso a un dispositivo (tablet, ordenador o móvil) para responder en tiempo real. El Kahoot incluirá preguntas sobre vocabulario, gramática, comprensión auditiva y expresión oral básica, adaptadas al nive...

Instrucciones para la elaboración del Powerpoint

Infografía realizada por alumnos sobre las principales netiquetas.

Amb aquesta infografia podem donar continguts al nostre alumnat, així com un enllaç a una segona activitat: Genially.

https://kahoot.it/challenge/09074753?challenge-id=51080e2a-6704-406c-bfcd-42f3733ce7b3_1746085516625  

En esta situación de aprendizaje, el hilo conductor es el texto publicitario, y por ello el objetivo es identificarlo y ser capaz de realizar uno.   Primeramente, realizamos la lectura de un cartel publicitario, que nos sirve para analizar las características del texto publicitario. Posteriormente pasaremos a proponer la realización, por grupos cooperativos, de un cartel publicitario sobre una actividad realizada en el centro.   Para la realización del cartel los alumnos tendrán que cre...

https://www.canva.com/design/DAGiECnInH8/sUT5q_pDilVB41Mvwfd4wQ/edit?utm_content=DAGiECnInH8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

  "Turistas de nuestra ciudad"  A lo largo de esta actividad, los alumnos deberán crear un diseño en Tinkercad sobre un monumento histórico de su ciudad aprovechando la SA (situación de aprendizaje) desarrollada en el aula. La actividad será en grupos cooperativos y cada uno deberá elegir entre tres monumentos de la ciudad (Fadrí, Ermita de la Magdalena o Ayuntamiento).  El proceso consiste en investigar y seleccionar uno de los tres monumentos históricos de Castellón (como el Fadrí,...

https://wordwall.net/es/resource/90756310