Ejercicio del curso "De espectador a programador" del Intef. http://scratch.mit.edu/projects/33319286/

Pequeña aplicación que nos muestra dos objetos chocando http://scratch.mit.edu/projects/32929652/

Mapas mentales muy creativos derivados de la actividad 3.1 generados en el curso #CREA_iNTEF. Hemos analizado problemas, seleccionado hechos y redefinido retos y el resultado lo podéis ver en: http://es.pinterest.com/blancacanamerov/bloque-3-mapas-mentales/ Disfrutad tanto como nosotros lo hicimos ;) Saludos

Esta tarde hemos estado debatiendo durante algo más de dos horas sobre la inclusión del ACNEAE en el ABP y sobre las TICs y el uso de los IPADs para la intervención con nuestros alumnos. Hemos contado con la inestimable presencia de la creadora del Blog iPads y Autismo, Rosa Aparicio (@iPadsyAutismo) y participaron Manoli (@ManoliCharra), Rosa Martínez (@Rosamcap), Isabel Barrio (@Isa_Bsesamo) y Marta Arias (@oblogdesociais). La charla se puede dividir en dos par...

Grupo de Diigo con los enlaces recomendados por el alumnado del curso AbP: Aprendizaje basado en proyectos de Formación en Red del INTEF

Blog colaborativo del grupo de trabajo colaborativo sobre la película15 años y un día. Adolescencia